| Abstract in Chinese | 第1-8页 |
| Abstract in English | 第8-11页 |
| Contents | 第11-14页 |
| Chapter One Introduction | 第14-19页 |
| ·The place of NVC in human communication | 第14-17页 |
| ·NVC and the effect of college English teaching | 第17-18页 |
| ·NVC and the aim of college English teaching | 第18-19页 |
| Chapter Two A Survey of Nonverbal Communication | 第19-29页 |
| ·The history of NVC studies | 第19-21页 |
| ·The definition of NVC | 第21-22页 |
| ·The characteristics of NVC | 第22-23页 |
| ·Cultural dependency of nonverbal communication | 第22页 |
| ·Ambiguity of nonverbal communication | 第22-23页 |
| ·The functions of NVC | 第23-25页 |
| ·Repeating | 第23页 |
| ·Substituting | 第23-24页 |
| ·Complementing | 第24页 |
| ·Reinforcing | 第24页 |
| ·Contradicting | 第24-25页 |
| ·Regulating | 第25页 |
| ·The sources of NVC | 第25-27页 |
| ·Inheritance | 第25-26页 |
| ·Acquisition | 第26页 |
| ·Imitation | 第26-27页 |
| ·The scope of NVC | 第27-29页 |
| Chapter Three The Status Quo of NVC in College English Teaching | 第29-32页 |
| ·Ignorance of nonverbal communication | 第29-30页 |
| ·Lack of nonverbal communication between teacher and students | 第30页 |
| ·Neglect of nonverbal communicative competence | 第30-32页 |
| Chapter Four The Practical Application of NVC in College English Classroom Teaching | 第32-44页 |
| ·Eye contact | 第32-33页 |
| ·Facial expression | 第33-35页 |
| ·Gesture | 第35-36页 |
| ·Posture | 第36-37页 |
| ·Touch | 第37-38页 |
| ·Time | 第38-39页 |
| ·Space | 第39-41页 |
| ·Interpersonal distance | 第39-40页 |
| ·Seating arrangement | 第40-41页 |
| ·Silence | 第41-43页 |
| ·Appearance and artifacts | 第43-44页 |
| Chapter Five Contrastive Study of Cultural Differences of NVC between Chinese and Americans | 第44-63页 |
| ·Kinesics | 第44-49页 |
| ·Gesture | 第45页 |
| ·Posture | 第45-47页 |
| ·Facial expression | 第47页 |
| ·Eye contact | 第47-49页 |
| ·Chronemics | 第49-54页 |
| ·Informal time | 第50页 |
| ·Past, present, and future | 第50-51页 |
| ·Monochronic (M-time) and Polychronic (P-time) Classification | 第51-54页 |
| ·Proxemics | 第54-58页 |
| ·Space distance | 第54-56页 |
| ·Touch | 第56-58页 |
| ·Paralanguage | 第58-60页 |
| ·Object language | 第60-63页 |
| Chapter Six Suggestions for the Improvement of Students' Cross-cultural Nonverbal Communicative Competence | 第63-67页 |
| ·Introducing nonverbal behaviors in target language and culture | 第63-64页 |
| ·Developing the awareness of nonverbal intercultural difference | 第64页 |
| ·Designing the curriculum on nonverbal behaviors | 第64-65页 |
| ·Giving lectures and watching video films | 第65页 |
| ·Supplying some tips on nonverbal communication | 第65-67页 |
| Chapter Seven Conclusion | 第67-69页 |
| Bibliography | 第69-72页 |
