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教学节奏控制策略与应用

论文提要第1-6页
abstract第6-8页
第一章 概论第8-12页
 第一节 教学节奏的概念第8-9页
 第二节 教学节奏控制的意义第9-11页
 第三节 教学节奏控制实践与理论的发展第11-12页
 第四节 教学节奏控制的实施现状第12页
第二章 教学节奏控制策略原理第12-21页
 第一节 教学节奏第12-16页
  1. 教学节奏特征第12-13页
  2. 教学节奏构成的要素第13-15页
  3. 教学节奏与课的相关因素关系第15-16页
 第二节 教学节奏控制策略第16-17页
  1. 教学策略与控制策略的关系第16页
  2. 教学节奏控制策略第16-17页
 第三节 教学节奏控制策略的类型第17-19页
 第四节 教学节奏控制原则第19页
 第五节 教学节奏控制过程第19-21页
  1. 教学节奏预先控制阶段第19-20页
  2. 教学节奏操作控制阶段第20-21页
第三章 教学节奏控制策略之应用第21-47页
 第一节 《孔乙己》教学实例比较第21-27页
 第二节 根据心理的特征控制第27-29页
 第三节 根据不同课型的节奏控制第29-30页
  1. 讲授课为主的节奏控制第29页
  2. 讨论课为主的节奏控制第29页
  3. 其它综合课教学节奏控制第29-30页
 第四节 根据教学环节的节奏控制第30-45页
 第五节 结语第45-47页
注释第47-48页
参考文献第48-49页

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