小学生发展性评价研究

第一章 引言	第1-10页
一、问题的提出与研究意义	第5页
二、本研究的研究动态	第5-8页
三、本研究的研究方法及逻辑结构	第8-10页
第二章 发展性学生评价的理论探索	第10-19页
一、发展性学生评价的内涵、特点	第10-12页
二、发展性学生评价的理论依据	第12-17页
三、发展性学生评价的原则	第17-19页
第三章 目前小学教育学生评价的现状及分析	第19-26页
一、对学生评价的认识	第19页
二、目前小学教育学生评价存在的问题	第19-21页
三、素质教育对学生评价提出的要求	第21-23页
四、新课程改革对学生评价的提出的要求	第23-26页
第四章 鞍山市小学生发展性评价案例解析	第26-39页
一、鞍山市小学生发展性评价的目的	第26页
二、鞍山市小学生发展性评价的主要内容	第26-27页
三、鞍山市胜利小学发展性学生评价的实践探索	第27-33页
四、胜利小学发展性学生评价实施及改进建议	第33-39页
结束语	第39-40页
附录	第40-44页
附录1：胜利小学习惯养成评价序列细目	第40-41页
附录2：胜利小学学生综合素质报告单	第41-43页
附录3：胜利小学家长调查问卷	第43-44页
参考文献	第44-45页