| 0 前言 | 第1-14页 |
| ·研究的问题和背景 | 第9-12页 |
| ·研究的目的和意义 | 第12页 |
| ·研究的内容和方法 | 第12-14页 |
| 1 信息时代的化学教学:现状与发展趋势 | 第14-24页 |
| ·信息技术与化学教学整合的研究概况 | 第14-20页 |
| ·信息技术与化学教学整合的综合研究 | 第15-17页 |
| ·信息技术与化学教学整合的教学模式和教学策略研究 | 第17-19页 |
| ·信息化教学资源在化学教学中的应用研究 | 第19-20页 |
| ·化学教学设计研究概况 | 第20-22页 |
| ·化学教学设计的概念、对象和理论基础 | 第20-21页 |
| ·化学教学设计的方法、过程和实践研究 | 第21页 |
| ·化学信息化教学设计研究现状 | 第21-22页 |
| ·小结:讨论与启示 | 第22-24页 |
| 2 化学信息化教学设计的理论基础和过程模式研究 | 第24-54页 |
| ·化学信息化教学设计的概念与特征 | 第26-28页 |
| ·化学信息化教学设计的概念 | 第26页 |
| ·化学信息化教学设计的特征 | 第26-28页 |
| ·化学信息化教学设计的理论基础——在IITCI(INTEGRATION OF INFORMATION TECHNOLOGY INTO CHEMISTRY INSTRUCTION)框架中设计化学教学 | 第28-44页 |
| ·信息技术与化学教学整合的教育理论背景 | 第30-36页 |
| ·信息技术与化学教学整合的化学学科背景 | 第36-39页 |
| ·信息技术与化学教学整合的信息技术支持 | 第39-42页 |
| ·基于IITCI 框架开展化学信息化教学设计的基本原理 | 第42-44页 |
| ·化学信息化教学设计过程模式研究 | 第44-54页 |
| ·化学信息化教学设计过程模式 | 第45-47页 |
| ·化学信息化教学设计过程的主要环节 | 第47-54页 |
| 3 化学信息化教学设计的应用研究 | 第54-65页 |
| ·信息化教学环境概述 | 第54页 |
| ·化学信息化教学设计案例 | 第54-65页 |
| ·《物质的量及其单位》信息化课堂教学设计案例 | 第55-59页 |
| ·基于Blog 的《化学键》Webquest 案例 | 第59-65页 |
| 结束语 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-71页 |
| 致谢 | 第71页 |
