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我国职业技术教育管理现状分析与对策研究

第一章 职业技术教育管理的概述第1-15页
   ·职业技术教育的概述第8-10页
     ·职业技术教育释义第8页
     ·职业技术教育的体系第8-9页
     ·职业技术教育的特点第9页
     ·职业技术教育的功能第9-10页
   ·职业技术教育管理的概述第10-13页
     ·职业技术教育管理释义第10-11页
     ·职业技术教育管理的特点第11-12页
     ·职业技术教育管理的功能第12-13页
   ·研究职业技术教育管理的必要性第13-15页
     ·发挥职业技术教育对政治、社会和经济、文化的促进作用, 实施科教兴国战略的客观要求第13页
     ·职业技术教育面临的挑战的需要第13-14页
     ·职业技术教育适应WTO规则和走向世界的需要第14页
     ·职业技术教育管理理论发展的需要第14-15页
第二章 我国职业技术教育管理的现状分析第15-29页
   ·我国职业技术教育管理体制分析第15-18页
     ·职业技术教育管理体制涵义的界定第15页
     ·我国职业技术教育管理体制的状况第15-17页
     ·职业技术教育管理体制中存在的问题第17-18页
   ·职业技术教育管理运行机制分析第18-23页
     ·职业技术教育管理运行机制涵义的界定第18页
     ·职业技术教育管理运行机制的状况第18-20页
     ·我国现行职业技术教育管理运行机制的特点和存在的问题第20-23页
   ·职业技术教育资源管理的现状分析第23-26页
     ·职业技术教育资源的涵义界定第23页
     ·我国职业技术教育资源管理的现状第23-25页
     ·我国现行职业技术教育资源管理的特点和存在的问题第25-26页
   ·我国职业技术教育管理中存在的其他问题分析第26-29页
     ·中等职业技术教育学校的名称规范问题第26页
     ·职业技术教育中的学历授予的管理问题第26页
     ·不同层次职业技术教育之间的沟通管理问题第26-27页
     ·职业技术教育与其他类型教育的沟通管理问题第27页
     ·打造职业技术院校品牌的问题第27-28页
     ·职业技术教育院校的办学主体地位问题第28-29页
第三章 外国职业技术教育管理现状、特点及其给我们的启示第29-51页
   ·研究外国职业技术教育管理的必要性第29页
     ·WTO的要求第29页
     ·改革和完善我国职业技术教育管理体制的需要第29页
   ·德国职业技术教育管理的现状与特点第29-34页
     ·德国职业技术教育管理的现状第29-33页
     ·德国职业技术教育管理的特点第33-34页
   ·美国的职业技术教育管理现状与特点第34-41页
     ·美国的职业技术教育管理的现状第34-39页
     ·美国职业技术教育管理的特点第39-41页
   ·澳大利亚职业技术教育管理现状与特点第41-45页
     ·澳大利亚职业教育管理的现状第41-43页
     ·澳大利亚职业教育管理的特点第43-45页
   ·日本职业技术教育管理现状与特点第45-49页
     ·日本职业技术教育管理的现状第45-48页
     ·日本职业技术教育管理的特点第48-49页
   ·外国职业技术教育管理给我们的启示与借鉴第49-51页
     ·依法管理第49页
     ·宏观管理体制的完备第49页
     ·建立职业教育内部及职业教育与其他类型教育之间的“立交桥”第49-50页
     ·比较有效的职业技术教育质量管理制度第50页
     ·突出了政府在职业教育管理中的作用第50页
     ·面向社会、面向市场开放式办职业教育,利用市场机制管理职业技术教育第50-51页
第四章 加强我国职业技术教育管理的对策研究第51-63页
   ·树立职业技术教育管理的新理念第51-54页
     ·树立系统管理理念第51-52页
     ·树立动态管理理念第52页
     ·树立连续性管理理念第52-53页
     ·树立市场理念第53-54页
   ·统一职业技术教育管理的目标第54-56页
     ·实现国家教育的总目标第54-55页
     ·实现素质教育目标第55页
     ·培养技能型和技术型人才的目标第55页
     ·实现终身教育的目标第55-56页
   ·构建职业技术教育管理的模式第56-60页
     ·构建职业技术教育管理模式的原则第56-57页
     ·构建职业技术教育的宏观管理的系统模式第57-59页
     ·构建职业技术院校微观管理的系统模式第59-60页
     ·建立职业技术教育管理新模式需说明的几个问题第60页
   ·创新职业技术教育管理的制度第60-63页
     ·建立完备的法律制度第61页
     ·建立有效的宏观调控制度第61页
     ·学制管理制度第61页
     ·师资培养、培训管理制度第61页
     ·建立课程模块制定管理制度第61-63页
参考文献第63-66页
发表论文和参加科研情况说明第66-67页
致    谢第67页

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