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头穴留针配合行为训练对自闭症儿童CARS及PEP影响的临床研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-6页
目录第6-8页
引言第8-10页
第1章 文献研究第10-18页
   ·现代医学对自闭症的认识第10-14页
     ·流行病学研究第10页
     ·病因及发病机制第10-11页
     ·临床表现第11-12页
     ·现代医学治疗进展第12-14页
   ·中医学对自闭症的认识第14-17页
     ·定义及病机第14-15页
     ·中医治疗进展第15-17页
   ·总结第17-18页
第2章 临床研究第18-21页
   ·研究对象第18-19页
     ·病例来源第18页
     ·诊断标准第18页
     ·纳入标准第18页
     ·排除标准第18页
     ·脱落标准第18页
     ·中医辨证标准第18-19页
   ·研究方法第19-21页
     ·病例分组第19页
     ·治疗方法第19页
     ·观察指标第19-20页
     ·分级标准及疗效评定标准第20页
     ·意外情况处理第20页
     ·数据统计分析第20-21页
第3章 结果第21-23页
   ·一般情况比较第21页
   ·治疗前后数据比较第21-23页
     ·两组治疗前后CARS得分的影响第21页
     ·两组治疗前后PEP得分的影响第21页
     ·两组治疗前后PEP量表各因子得分影响第21-22页
     ·两组疗效结果比较第22-23页
第4章 讨论第23-28页
   ·“靳三针疗法”治疗自闭症的选穴处方依据第23-24页
   ·疗效观察第24-26页
     ·针刺配合行为训练的治疗效果第24页
     ·头穴留针配合行为训练的治疗效果第24-26页
     ·小结第26页
   ·存在不足第26-28页
结语第28-29页
参考文献第29-32页
附录第32-38页
 附录一:诊断标准第32-33页
 附录二:CARS评定量表第33-36页
 附录三:PEP发展行为量表第36-37页
 附录四:临床观察表第37-38页
致谢第38页

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