| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| §1-1 问题的提出 | 第9-10页 |
| §1-2 研究目标与方法 | 第10-11页 |
| §1-3 论文结构与内容 | 第11-13页 |
| 第二章 信息管理与信息系统专业综述分析 | 第13-19页 |
| §2-1 信息管理与信息系统专业背景分析 | 第13-14页 |
| §2-2 信息管理与信息系统专业培养目标与专业方向分析 | 第14-16页 |
| §2-3 信息管理与信息系统专业课程结构分析 | 第16-17页 |
| §2-4 信息管理与信息系统专业教育发展趋势 | 第17-18页 |
| §2-5 本章小结 | 第18-19页 |
| 第三章 信管教育的社会需求调查 | 第19-29页 |
| §3-1 调查概况 | 第19-22页 |
| §3-2 社会对信管专业的认识和评价 | 第22-24页 |
| §3-3 社会对信管专业的需求状况分析 | 第24-27页 |
| §3-4 信管专业教育存在的主要问题 | 第27-28页 |
| §3-5 本章小结 | 第28-29页 |
| 第四章 高校信管专业课程设置现状分析 | 第29-42页 |
| §4-1 信管专业在我国高校的开办情况 | 第29-30页 |
| §4-2 数据收集和处理 | 第30-35页 |
| §4-3 数据分析 | 第35-38页 |
| §4-4 信管专业课程设置特征分析 | 第38-41页 |
| §4-5 本章小结 | 第41-42页 |
| 第五章 信管专业课程体系优化设置建议 | 第42-48页 |
| §5-1 课程体系设置原则 | 第42-43页 |
| §5-2 信管专业社会需求与课程设置对比分析 | 第43-45页 |
| §5-3 课程体系的优化建议 | 第45-47页 |
| §5-4 本章小结 | 第47-48页 |
| 第六章 总结 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录A | 第53-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 攻读学位期间所取得的相关科研成果 | 第58页 |