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重庆市区健身私人教练现状分析及发展前景研究

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-9页
1 绪论第9-15页
   ·问题的提出及研究意义第9-10页
     ·问题的提出第9页
     ·以重庆市区的健身私人教练为研究对象第9页
     ·研究意义第9-10页
   ·国内外研究现状第10-14页
     ·国外研究现状第10-11页
     ·国内研究现状第11-13页
     ·我国与国外发达国家和地区健身私人教练现状比较第13-14页
   ·本文研究的目的和研究内容第14-15页
     ·本文研究的目的第14页
     ·本文研究思路及主要内容第14-15页
2 健身私人教练员相关理论第15-29页
   ·引言第15页
   ·什么是健身私人教练第15页
   ·健身私人教练的专业化与职业化第15-18页
     ·健身私人教练员的专业化第15-16页
     ·私人数练员的职业化第16-18页
   ·健身私人教练的工作任务第18-19页
   ·健身私人教练的职业特点第19-20页
     ·时代性第19页
     ·服务性第19页
     ·行业性第19-20页
     ·专业性第20页
     ·针对性第20页
   ·健身私人教练员的职业规划第20-23页
     ·私人教练员职业规划的定义第20-21页
     ·私人教练员职业生涯规划第21页
     ·私人教练员职业生涯规划的意义第21-23页
   ·健身私人教练员的职业素质第23-25页
     ·职业道德素质第23-24页
     ·职业知识素质第24页
     ·职业能力素质第24-25页
     ·职业形象素质第25页
   ·健身私人教练员培训认证和行业管理第25-28页
     ·对我国“私教”培训管理工作的基本评价第26页
     ·对我国“私教”培训管理工作的思考与建议第26-28页
   ·本章小结第28-29页
3 重庆市区健身私人教练员行业现状调查分析第29-33页
   ·引言第29页
   ·重庆市与国内发达城市和地区比较分析第29-30页
   ·重庆市健身私人教练行业现状第30-32页
     ·私人体育陪练的出现第30页
     ·健身私人教练员学历、水平参差不一第30-31页
     ·健身私人教练员更换速度较快第31页
     ·私教收费比较混乱第31-32页
     ·恶性竞争局面明显第32页
   ·本章小结第32-33页
4 重庆市区健身私人教练员及健身消费者问卷调查第33-38页
   ·调查目的第33页
   ·问卷调查第33-35页
     ·健身私人教练员问卷调查第33-34页
     ·健身消费者问卷调查第34-35页
   ·调查分析第35页
     ·健身私人教练员调查分析第35页
     ·健身消费者调查分析第35页
   ·结论第35-36页
   ·建议第36页
   ·本章小结第36-38页
5 重庆市体育院校开展社会体育专业办学的思考第38-43页
   ·目前国内体育院校开展社会体育专业办学情况第38页
   ·社会体育专业教育对私教职业化建设的影响第38-39页
   ·社会体育专业培养健身私教人才的办学条件第39-40页
   ·我国健身私教人才需求分析第40页
   ·重庆体育院校开展社会体育专业办学面临的问题第40-41页
     ·体育专业毕业生就业难第40-41页
     ·培养目标和课程体系难以区分第41页
     ·体育专业课程设置与社会脱节,难以满足社会需要第41页
   ·建议第41-42页
     ·高校体育专业应注重社会体育专业的发展第41页
     ·课程设置可参考某些培训中心的培训课程第41-42页
     ·学校在办学中应注重培养学生的兴趣与能力第42页
     ·学校与政府联合办学第42页
   ·本章小结第42-43页
6 结论与展望第43-44页
   ·主要结论第43页
   ·后续研究工作的展望第43-44页
致谢第44-45页
参考文献第45-47页
附录 A第47-49页
附录 B第49页

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