| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-15页 |
| 第一章 绪论 | 第15-50页 |
| ·研究背景及缘起 | 第15-18页 |
| ·我国高等教育事业发展的宏观背景 | 第15-17页 |
| ·可持续发展呼唤和谐共生的大学校园环境 | 第17-18页 |
| ·研究目的和意义 | 第18-19页 |
| ·研究目的 | 第18页 |
| ·研究意义 | 第18-19页 |
| ·对当前校园规划实践及其理论研究的总结与反思 | 第19-41页 |
| ·现代教育理念与当代大学校园建设 | 第19-29页 |
| ·国内相关校园规划理论研究概述 | 第29-31页 |
| ·国内现有研究的不足 | 第31-34页 |
| ·国外相关研究及启示 | 第34-41页 |
| ·研究对象与内容 | 第41-45页 |
| ·相关概念解析 | 第41-42页 |
| ·本文研究的重点范畴 | 第42-44页 |
| ·本文研究的主要内容 | 第44-45页 |
| ·研究方法与框架 | 第45-48页 |
| ·研究方法 | 第45页 |
| ·研究框架 | 第45-48页 |
| ·研究的创新之处 | 第48-50页 |
| ·研究视角的创新 | 第48页 |
| ·研究思路的创新 | 第48页 |
| ·研究内容的创新 | 第48-50页 |
| 第二章 共生思想概述 | 第50-65页 |
| ·本文中共生思想的理论来源 | 第50-52页 |
| ·源于生物学领域的相关研究 | 第50-51页 |
| ·源于社会学领域的相关研究 | 第51页 |
| ·源于规划和建筑学领域的相关研究 | 第51-52页 |
| ·对社会学相关共生理论的解读 | 第52-56页 |
| ·基本概念与主要观点 | 第52-54页 |
| ·在城市可持续发展研究上的应用 | 第54-56页 |
| ·对共生城市理论的解读 | 第56-60页 |
| ·共生城市理论的哲学基础 | 第57-58页 |
| ·共生城市理论的基本观点 | 第58-60页 |
| ·对两观三性理论的解读 | 第60-64页 |
| ·两观三性理论的基本内容 | 第61-63页 |
| ·两观三性理论对大学校园规划的启示 | 第63-64页 |
| ·本章小结 | 第64-65页 |
| 第三章 共生与大学校园可持续发展 | 第65-85页 |
| ·共生思想对大学校园可持续发展研究的启示 | 第65-72页 |
| ·对本课题中共生涵义的解读 | 第65-67页 |
| ·共生视角下的大学校园规划研究 | 第67-68页 |
| ·共生视角下的可持续校园基本内涵 | 第68-70页 |
| ·共生思想对于可持续校园规划研究的意义 | 第70-72页 |
| ·可持续校园规划策略研究体系的建构 | 第72-78页 |
| ·策略研究体系的整体建构特点 | 第72页 |
| ·层面一：与城市共生是校园环境可持续发展的整体开放需求 | 第72-74页 |
| ·层面二：与时间和空间共生是校园环境可持续发展的客观本体需求 | 第74-76页 |
| ·层面三：与文化共生是校园环境可持续发展的核心品质需求 | 第76-78页 |
| ·可持续校园建设的基本方针与原则 | 第78-83页 |
| ·建立与时俱进的理性校园发展方针 | 第79-80页 |
| ·可持续校园规划建设的适度性原则 | 第80-81页 |
| ·可持续校园规划建设的辩证性原则 | 第81-83页 |
| ·本章小结 | 第83-85页 |
| 第四章 可持续校园规划的城市共生策略 | 第85-132页 |
| ·背景分析与思路建构 | 第85-90页 |
| ·大学校园与城市共生发展的总体关系研究 | 第85-89页 |
| ·本章研究的共生启示：建立校—城间全面互惠共生的发展关系 | 第89页 |
| ·本章研究的基本思路 | 第89-90页 |
| ·基于与城市整体资源优化共生的可持续校园规模控制策略 | 第90-94页 |
| ·大学校园建设与城市资源配置的密切关系 | 第90页 |
| ·针对当前大学校园建设规模的反思 | 第90-92页 |
| ·合理控制校园建设规模的几种途径 | 第92-94页 |
| ·基于对城市土地资源节约利用的可持续校园土地开发策略 | 第94-107页 |
| ·大学校园土地持续利用的核心问题 | 第94-95页 |
| ·对校园用地面积指标的重新考量 | 第95-99页 |
| ·对校园预留用地大小的科学估算 | 第99-102页 |
| ·大学校园土地持续利用的基本方式 | 第102-107页 |
| ·基于密切校—城共生联系的可持续校园交通规划策略 | 第107-122页 |
| ·从宏观战略的角度优化校园规划选址 | 第107-113页 |
| ·从有机共融的角度促进校城交通整合 | 第113-118页 |
| ·从资源共享的角度创新校园内部路网 | 第118-121页 |
| ·从整体优化的角度完善交通辅助措施 | 第121-122页 |
| ·基于促进校园资源共享与开放的可持续校园空间布局策略 | 第122-130页 |
| ·簇群开放式校园规划结构 | 第122-125页 |
| ·校园边界开放性设计策略 | 第125-127页 |
| ·过渡区域的空间整合策略 | 第127-130页 |
| ·本章小结 | 第130-132页 |
| 第五章 可持续校园规划的时空共生策略 | 第132-211页 |
| ·背景分析与思路建构 | 第132-135页 |
| ·当代大学校园环境发展的时空特性 | 第132-134页 |
| ·本章研究的共生启示：弹性化共生、生态化共生、动态化共生 | 第134-135页 |
| ·本章研究的基本思路 | 第135页 |
| ·建立与时间共生的弹性化设计工作机制 | 第135-142页 |
| ·建立科学全面的规划目标体系 | 第136-138页 |
| ·建立适度灵活的规划导则体系 | 第138-141页 |
| ·建立动态循环的规划流程体系 | 第141-142页 |
| ·建立与自然共生的生态化空间发展模式 | 第142-160页 |
| ·景观生态学相关理论及其对校园规划的启示 | 第143-145页 |
| ·校园空间与自然环境的适应性共生策略 | 第145-153页 |
| ·校园空间与自然环境的修复性共生策略 | 第153-156页 |
| ·校园空间与自然环境的文化性共生策略 | 第156-160页 |
| ·建立动态化可持续的校园空间发展结构 | 第160-208页 |
| ·我国大学校园空间形态发展概述 | 第160-162页 |
| ·当代校园空间主要结构类型及其可生长性分析 | 第162-173页 |
| ·可持续校园空间结构的形态整合研究 | 第173-185页 |
| ·可持续校园空间结构的功能整合研究 | 第185-197页 |
| ·可持续校园空间结构的交通整合研究 | 第197-208页 |
| ·本章小结 | 第208-211页 |
| 第六章 可持续校园规划的文化共生策略 | 第211-260页 |
| ·背景分析与思路建构 | 第211-215页 |
| ·校园文化环境的基本内涵与发展困境 | 第211-213页 |
| ·本章研究的共生启示：与历史共生、与当代共生 | 第213-214页 |
| ·本章研究的基本思路 | 第214-215页 |
| ·与地方城市特色共生的校园文化环境建构 | 第215-227页 |
| ·城市文化环境对于校园文化环境建设的启示 | 第216-217页 |
| ·在校园整体构图中融入城市空间肌理 | 第217-222页 |
| ·在校园建筑设计中融入地方建筑语汇 | 第222-227页 |
| ·与校园传统文脉共生的校园文化环境建构 | 第227-234页 |
| ·校园文脉对于新校园文化环境塑造的启示 | 第227-230页 |
| ·在新校园规划中延续老校园传统空间脉络 | 第230-232页 |
| ·在新校园环境中再现老校园典型场所片段 | 第232-234页 |
| ·与时代人文精神共生的校园文化环境建构 | 第234-258页 |
| ·人文主义新形态及其对校园规划的影响 | 第234-237页 |
| ·基于当代美学意义的校园形式美的发展 | 第237-245页 |
| ·结合现代教育理念的校园开放空间营造 | 第245-258页 |
| ·本章小结 | 第258-260页 |
| 第七章 可持续校园环境综合评价方法初探 | 第260-272页 |
| ·关于评价模式 | 第260-262页 |
| ·借鉴使用后评价的基本模式 | 第260-261页 |
| ·评价流程的确立 | 第261-262页 |
| ·关于评价体系 | 第262-271页 |
| ·评价体系建构的基本原则 | 第262页 |
| ·评价体系形成及相关问题阐述 | 第262-271页 |
| ·本章小结 | 第271-272页 |
| 结论 | 第272-278页 |
| 参考文献 | 第278-286页 |
| 附录 | 第286-324页 |
| 附录1：部分校园规划项目的数据统计与分析 | 第286-291页 |
| 附录2：部分新建大学校园建成环境及规划方案赏析 | 第291-309页 |
| 附录3：几所香港大学校园建设及可持续发展经验之启示 | 第309-315页 |
| 附录4：与大学校园规划有关的部分期刊文献信息统计 | 第315-324页 |
| 攻读博士学位期间取得的研究成果 | 第324-327页 |
| 致谢 | 第327-328页 |
| 答辩委员会对论文的评定意见 | 第328页 |
