| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 导论 | 第8-13页 |
| ·选题背景 | 第8-9页 |
| ·研究目的及意义 | 第9-10页 |
| ·研究内容 | 第10页 |
| ·研究方法和思路 | 第10-11页 |
| ·研究框架 | 第11-12页 |
| ·本文的创新之处 | 第12-13页 |
| 第二章 文献综述和相关理论基础 | 第13-27页 |
| ·文献综述 | 第13-15页 |
| ·激励机制与激励理论 | 第15-20页 |
| ·薪酬与薪酬管理概述 | 第20-26页 |
| ·基础理论对课题研究的指导作用 | 第26-27页 |
| 第三章 陕西高职院校及其教师的现状分析 | 第27-37页 |
| ·陕西高职教育发展现状 | 第27-30页 |
| ·陕西高职院校师资队伍现状 | 第30-32页 |
| ·高职院校教师的职业特点和需求分析 | 第32-37页 |
| 第四章 陕西高职院校教师薪酬管理现状和问题 | 第37-52页 |
| ·高职院校教师薪酬访谈调查及结果分析 | 第37-43页 |
| ·陕西高职院校教师薪酬体系和分配模式 | 第43-46页 |
| ·高职院校教师薪酬水平和薪酬管理方面存在的问题 | 第46-50页 |
| ·目前高职院校教师薪酬激励制度改革面临的主要困难 | 第50-52页 |
| 第五章 造成陕西高职院校教师薪酬激励不足的原因分析 | 第52-58页 |
| ·薪资来源不足是造成教师薪酬缺乏竞争力的主要原因 | 第52-54页 |
| ·现行高等教育管理体制也是影响高职教师薪酬的重要因素 | 第54-55页 |
| ·落后的学校内部薪酬管理导致薪酬的内部不公平性 | 第55-58页 |
| 第六章 增强陕西高职院校教师薪酬激励作用的建议和措施 | 第58-68页 |
| ·开源节流提高陕西高职院校教师薪酬水平 | 第58-60页 |
| ·改革高职教育宏观管理体制，加大学校自主权 | 第60页 |
| ·改善学校内部薪酬管理 | 第60-65页 |
| ·做好薪酬调查和薪酬调整工作 | 第65-66页 |
| ·改善教师的福利 | 第66页 |
| ·改善高职教师内在薪酬激励 | 第66-68页 |
| 结论和研究展望 | 第68-69页 |
| 研究结论 | 第68页 |
| 研究展望 | 第68-69页 |
| 参考文献 | 第69-73页 |
| 攻读硕士学位期间取得的科研成果 | 第73-74页 |
| 致谢 | 第74页 |
