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“赣榆现象”调查--对江苏省体育专业招生制度的反思

中文摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1. 引言第8-11页
   ·问题的提出第8-10页
   ·选题的意义第10-11页
2. 文献综述第11-17页
   ·关于高考第11-13页
   ·关于体育专业招生的研究第13-14页
   ·关于体育专业考试内容和方法的研究第14-17页
3. 研究对象与研究方法第17-19页
   ·研究对象第17页
   ·研究方法第17-19页
4. 赣榆县2000 年~2009 年体育专业考生情况的调查与分析第19-29页
   ·赣榆县高考报名人数和录取人数的统计与分析第19-20页
   ·赣榆县体育专业报名人数和录取人数的统计与分析第20-21页
   ·赣榆县体育专业报名人数与高考报名人数的统计分析第21-22页
   ·赣榆县体育专业录取人数与高考录取人数的统计分析第22-24页
   ·赣榆县体育专业报名人数与连云港市体育专业报名人数的统计分析第24-25页
   ·赣榆县体育专业录取人数与连云港市体育专业录取人数的统计分析第25-26页
   ·赣榆县体育专业报名人数与江苏省体育专业报名人数的统计分析第26-27页
   ·赣榆县体育专业录取人数与江苏省体育专业录取人数的统计分析第27-29页
5. “赣榆现象”产生的原因剖析第29-40页
   ·经济社会发展滞后带来的就业和生活压力第29-30页
   ·接受高等教育的强烈愿望第30-33页
   ·高校扩招改革带来的机会第33-35页
   ·体育专业考试制度为之创造了条件第35-37页
   ·对高校体育教育专业教学质量带来冲击第37-40页
6. 江苏省体育专业招生考试制度的改革建议第40-46页
   ·考试招生的报名方式第41-42页
   ·考试的内容与方法第42-44页
   ·体育专业考试的录取方式第44-46页
7. 结论与建议第46-47页
   ·结论第46页
   ·建议第46-47页
8. 参考文献第47-49页
9 攻读学位期间论文发表情况第49-50页
致谢第50-51页

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