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农村中学语文情境教学研究

中文摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
引言与文献综述第9-17页
第一章 语文情境教学的理论概述第17-34页
   ·概念阐释第17-18页
   ·语文情境教学的基本原理第18-19页
   ·语文情境教学的理论依据第19-22页
   ·语文情境教学的特点第22-24页
   ·语文情境教学的原则第24-26页
   ·语文情境教学的分类第26-28页
   ·语文情境教学的实施第28-30页
   ·在农村中学实施语文情境教学的意义第30-34页
第二章 农村中学语文情境教学现状分析第34-43页
   ·农村中学语文情境教学现状调查第34-39页
   ·农村中学语文情境教学中存在的问题的原因分析第39-43页
第三章 农村中学语文情境教学的实施策略第43-64页
   ·增强农村教师的情境教学的意识第43-46页
   ·因地制宜地开发农村情境教学资源第46-51页
   ·灵活机智地创设富有农村特色的教学情境第51-62页
   ·农村中学实施语文情境教学需注意的问题第62-64页
第四章 推进农村中学语文情境教学的建议第64-66页
   ·教育部门的倡导和支持第64页
   ·学校的重视和支持第64-65页
   ·教师个体的学习和实践第65-66页
结语第66-67页
参考文献第67-70页
附录一第70-73页
附录二第73-76页
后记第76-78页

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