| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 1 绪论 | 第8-15页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9页 |
| 1.2 研究关键词释义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 体感游戏 | 第9页 |
| 1.2.2 家庭体育 | 第9-10页 |
| 1.2.3 群体动力学理论 | 第10页 |
| 1.3 研究现状 | 第10-13页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第10-11页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第11-13页 |
| 1.4 研究内容、研究方法 | 第13-15页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第13-14页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第14页 |
| 1.4.3 创新之处 | 第14-15页 |
| 2 群体动力理论与体感游戏和家庭体育的理论分析 | 第15-27页 |
| 2.1 群体动力理论 | 第15-17页 |
| 2.1.1 群体领导方式动力 | 第15页 |
| 2.1.2 群体结构性质动力 | 第15-16页 |
| 2.1.3 群体多数动力 | 第16-17页 |
| 2.2 体感游戏 | 第17-23页 |
| 2.2.1 体感游戏的内容 | 第17-20页 |
| 2.2.2 体感游戏的特点 | 第20-23页 |
| 2.3 家庭体育 | 第23-27页 |
| 2.3.1 家庭体育的内容 | 第24页 |
| 2.3.2 家庭体育的特点 | 第24-27页 |
| 3 群体动力理论下体感游戏对家庭体育的影响 | 第27-39页 |
| 3.1 家庭体育发展现状分析 | 第27-29页 |
| 3.1.1 家庭群体参与度不高 | 第27-28页 |
| 3.1.2 家庭群体间互动性差 | 第28页 |
| 3.1.3 家庭群体体育活动条件受局限 | 第28-29页 |
| 3.2 体感游戏促进家庭体育的可行性 | 第29-33页 |
| 3.2.1 体感游戏适应家庭体育室内运动方式的模式 | 第29-31页 |
| 3.2.2 体感游戏适合各性别年龄段家庭成员的特点 | 第31-33页 |
| 3.2.3 体感游戏适合家庭内多人参与体育运动形式 | 第33页 |
| 3.3 群体动力理论下体感游戏促进家庭体育的前瞻性 | 第33-36页 |
| 3.3.1 体感游戏的科技内含有效提高家庭生活品质 | 第33-34页 |
| 3.3.2 体感游戏契合家庭体育“娱乐”与“健身”目标 | 第34-35页 |
| 3.3.3 体感游戏内容资源适合家庭体育多样化需求 | 第35-36页 |
| 3.4 群体动力理论下运动体感游戏引入家庭体育的SWOT分析 | 第36-39页 |
| 3.4.1 体感游戏在家庭体育的优势 | 第36-37页 |
| 3.4.2 体感游戏在家庭体育的劣势 | 第37页 |
| 3.4.3 体感游戏在家庭体育的机会 | 第37-38页 |
| 3.4.4 体感游戏在家庭体育的威胁 | 第38-39页 |
| 4 群体动力理论下体感游戏促进家庭体育发展的路径 | 第39-46页 |
| 4.1 促进家庭群体间体育活动参与度的提高 | 第39-41页 |
| 4.1.1 审慎选择更适合青少年的体感游戏资源 | 第39-40页 |
| 4.1.2 增强体感游戏对中年人工作压力的放松 | 第40-41页 |
| 4.1.3 改善老年人对体感游戏固有认识 | 第41页 |
| 4.2 促进家庭群体间体育活动互动性的增强 | 第41-43页 |
| 4.2.1 制定切实有效的家庭体育计划 | 第41-42页 |
| 4.2.2 加强父母的体感游戏运动示范 | 第42-43页 |
| 4.2.3 加大亲子家庭体育运动互动性 | 第43页 |
| 4.3 促进家庭群体间体育模式体验度的飞跃 | 第43-46页 |
| 4.3.1 体感游戏结合家庭体育营造优质运动环境 | 第43-44页 |
| 4.3.2 体感游戏升级打造家庭群体运动幸福模式 | 第44页 |
| 4.3.3 降低家庭群体间体育活动消费成本 | 第44-46页 |
| 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-53页 |
