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成长小组介入城市低收入家庭儿童自信心提升的研究--基于武汉市H社区“明星宝贝”计划的实践研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
1 绪论第9-21页
    1.1 研究背景第9-10页
    1.2 研究目的及意义第10-11页
    1.3 文献综述第11-16页
    1.4 相关理论及概念界定第16-18页
    1.5 研究思路与方法第18-19页
    1.6 研究内容及创新之处第19-21页
2 成长小组介入城市低收入家庭儿童自信心提升的方案设计第21-30页
    2.1 服务对象的相关情况第21-26页
    2.2 成长小组介入的策略设计第26-30页
3 成长小组介入城市低收入家庭儿童自信心提升的实施过程第30-49页
    3.1 活动主题一:正确认识你我他第30-34页
    3.2 活动主题二:自我肯定能力与意识训练第34-36页
    3.3 活动主题三:沟通与表达能力训练第36-39页
    3.4 活动主题四:主动性与人际交往训练第39-42页
    3.5 活动主题五:耐挫力与承受力训练第42-45页
    3.6 活动主题六:自我决策能力训练第45-47页
    3.7 活动主题七:总结与感谢第47-49页
4 成长小组介入城市低收入家庭儿童自信心提升的评估与反思第49-59页
    4.1 评估第49-53页
    4.2 介入效果分析第53-55页
    4.3 结论第55-56页
    4.4 反思第56-59页
致谢第59-61页
参考文献第61-65页
附录一 服务对象基本情况调查访谈提纲第65-66页
附录二 自信心成长小组前后测量表第66-67页
附录三 满意度调查问卷(组员)第67-68页
附录四 满意度调查问卷(家长)第68页

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