摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 绪论 | 第9-21页 |
1.1 研究背景 | 第9-10页 |
1.2 研究目的及意义 | 第10-11页 |
1.3 文献综述 | 第11-16页 |
1.4 相关理论及概念界定 | 第16-18页 |
1.5 研究思路与方法 | 第18-19页 |
1.6 研究内容及创新之处 | 第19-21页 |
2 成长小组介入城市低收入家庭儿童自信心提升的方案设计 | 第21-30页 |
2.1 服务对象的相关情况 | 第21-26页 |
2.2 成长小组介入的策略设计 | 第26-30页 |
3 成长小组介入城市低收入家庭儿童自信心提升的实施过程 | 第30-49页 |
3.1 活动主题一:正确认识你我他 | 第30-34页 |
3.2 活动主题二:自我肯定能力与意识训练 | 第34-36页 |
3.3 活动主题三:沟通与表达能力训练 | 第36-39页 |
3.4 活动主题四:主动性与人际交往训练 | 第39-42页 |
3.5 活动主题五:耐挫力与承受力训练 | 第42-45页 |
3.6 活动主题六:自我决策能力训练 | 第45-47页 |
3.7 活动主题七:总结与感谢 | 第47-49页 |
4 成长小组介入城市低收入家庭儿童自信心提升的评估与反思 | 第49-59页 |
4.1 评估 | 第49-53页 |
4.2 介入效果分析 | 第53-55页 |
4.3 结论 | 第55-56页 |
4.4 反思 | 第56-59页 |
致谢 | 第59-61页 |
参考文献 | 第61-65页 |
附录一 服务对象基本情况调查访谈提纲 | 第65-66页 |
附录二 自信心成长小组前后测量表 | 第66-67页 |
附录三 满意度调查问卷(组员) | 第67-68页 |
附录四 满意度调查问卷(家长) | 第68页 |