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具有认知特征的层次化学术图谱的构建及学术概念的影响力评估

摘要第6-8页
abstract第8-9页
第一章 绪论第12-20页
    1.1 课题研究背景第12页
    1.2 课题研究意义第12-13页
    1.3 国内外研究概况第13-16页
        1.3.1 知识图谱的研究第13-15页
        1.3.2 影响力评估的研究第15-16页
    1.4 论文的主要研究内容第16-17页
    1.5 论文的组织框架第17-19页
    1.6 论文的研究创新点第19页
    1.7 本章小结第19-20页
第二章 相关理论与技术第20-28页
    2.1 Bloom分类法第20页
    2.2 知识图谱第20-24页
        2.2.1 知识图谱的特征第21页
        2.2.2 知识图谱的构建方法第21-23页
        2.2.3 知识图谱的构建工具第23-24页
    2.3 影响力评估第24-27页
        2.3.1 PageRank算法第24-25页
        2.3.2 h-指数评估方法第25-26页
        2.3.3 互联网信息与新闻事件影响力评估方法第26-27页
    2.4 本章小结第27-28页
第三章 具有认知特征的层次化学术图谱的构建第28-39页
    3.1 图谱的形式化定义第28-30页
    3.2 学术图谱的构建第30-38页
        3.2.1 概念的获取第30-33页
        3.2.2 概念之间关系的发现第33-34页
        3.2.3 关键概念的层次聚类第34-38页
    3.3 本章小结第38-39页
第四章 基于引用关系学术概念影响力的评估第39-43页
    4.1 学术概念获取与引用关系建立第39-41页
    4.2 学术概念的领域能量的度量第41-42页
    4.3 本章小结第42-43页
第五章 实验结果及分析第43-57页
    5.1 具有认知特征的层次化学术图谱的构建第43-48页
        5.1.1 学术图谱的构建第43-45页
        5.1.2 领域有效性分析第45-46页
        5.1.3 认知特征分析第46-48页
    5.2 学术概念影响力评估第48-55页
        5.2.1 学术概念影响力评估结果第48-51页
        5.2.2 领域学术概念的演化分析第51-53页
        5.2.3 学术概念影响力动态变化评估第53-55页
    5.3 本章小结第55-57页
第六章 结论与展望第57-60页
    6.1 结论第57-58页
    6.2 展望第58-60页
参考文献第60-64页
作者在攻读硕士学位期间公开发表的论文第64-65页
致谢第65页

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