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知识构建视角下的知识服务平台评价研究

摘要第3-4页
abstract第4-5页
第一章 绪论第11-19页
    第一节 研究背景、研究目的与意义第11-15页
        一、研究背景第11-14页
        二、研究目的、问题与研究意义第14-15页
    第二节 研究内容、方法、技术路线与创新点第15-19页
        一、研究内容第15页
        二、研究方法第15-16页
        三、研究技术路线第16页
        四、研究创新点与难点第16-19页
第二章 文献综述第19-32页
    第一节 知识构建概念及相关理论研究第19-21页
        一、国外知识构建研究第19-20页
        二、国内知识构建研究第20-21页
    第二节 数字图书馆评价研究第21-23页
        一、面向用户交互的数字图书馆评价研究第21-22页
        二、面向知识服务的数字图书馆评价研究第22-23页
    第三节 信息构建和知识构建视角下的数字图书馆相关研究第23-26页
        一、基于信息构建的数字图书馆及网站评价研究第23-25页
        二、知识构建与数字图书馆知识服务研究第25-26页
    第四节 能力成熟度模型发展进程及应用研究第26-29页
        一、能力成熟度模型发展进程第26-27页
        二、能力成熟度模型应用研究第27-29页
    第五节 研究述评第29-32页
        一、现有研究的贡献及规律第29-30页
        二、现有研究不足第30-32页
第三章 知识构建视角下的知识服务平台评价理论框架与指标梳理第32-43页
    第一节 理论基础与研究分析框架第32-34页
    第二节 评价指标体系构建思路第34-37页
        一、知识服务平台基础系统功能评价第34-35页
        二、知识服务平台发展阶段关键过程特征评价第35-37页
        三、建立评价指标体系框架第37页
    第三节 评价指标的提出第37-43页
        一、基础系统功能评价指标第37-39页
        二、关键过程特征评价指标第39-43页
第四章 知识构建视角下的知识服务平台评价指标筛选与确定第43-72页
    第一节 前期准备第43-46页
        一、确定研究步骤第43页
        二、建立评议专家组第43-44页
        三、专家调查问卷设计第44-45页
        四、评价指标取舍标准第45-46页
    第二节 调查问卷发收与反馈情况及调查结果分析第46-57页
        一、调查问卷的发放与回收情况第46页
        二、调查结果分析与反馈第46-57页
    第三节 评价指标的确定第57-61页
    第四节 评价指标的权重分配第61-72页
        一、层次分析法操作步骤第61-63页
        二、评价指标权重分配计算第63-68页
        三、评价指标单层权重与合成权重分配第68-72页
第五章 知识构建视角下的知识服务平台评价实证研究第72-79页
    第一节 专家调查与数据分析第72-76页
        一、专家评分表设计与收发第72-73页
        二、中国知网(CNKI)评价结果分析第73-76页
    第二节 推进中国知网(CNKI)知识服务平台建设与发展建议第76-79页
        一、基于知识构建功能的平台建设建议第76-77页
        二、基于特定功能的平台建设建议第77-79页
第六章 研究结论与展望第79-89页
    第一节 研究讨论、结论与启示第79-87页
        一、研究讨论第79-84页
        二、研究结论与贡献第84-85页
        三、管理启示第85-87页
    第二节 研究局限与展望第87-89页
附录第89-121页
    附录A第89-95页
    附录B第95-101页
    附录C第101-107页
    附录D第107-117页
    附录E第117-121页
参考文献第121-128页
致谢第128-129页
个人简历第129页

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