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乡镇公务员培训需求调查研究--以吉林省通化市CY镇为例

中文摘要第4-5页
abstract第5-6页
绪论第8-16页
    (一)研究背景与研究意义第8-10页
    (二)国内外研究综述第10-13页
    (三)研究内容第13-14页
    (四)研究方法第14-16页
一、乡镇公务员培训需求的内涵与特征第16-20页
    (一)乡镇公务员培训需求的内涵第16-17页
    (二)乡镇公务员培训需求的特征第17-18页
    (三)乡镇公务员培训的意义第18-20页
二、乡镇公务员培训情况分析—以CY镇为例第20-24页
    (一)CY镇公务员队伍概况第20-21页
    (二)CY镇公务员培训基本情况第21-24页
三、CY镇公务员培训需求实证分析第24-29页
    (一)被调查对象特征第24-25页
    (二)需求特征第25-27页
    (三)影响因素第27-29页
四、满足CY镇公务员培训需求分析结果的乡镇公务员培训建议第29-38页
    (一)制定科学合理的培训方案第29-32页
    (二)加强培训过程的管理与实施第32-35页
    (三)加强乡镇公务员培训力度第35-38页
结论第38-40页
参考文献第40-44页
致谢第44-45页

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