| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第13-19页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第13-15页 |
| 1.1.1 论文研究背景 | 第13-14页 |
| 1.1.2 论文研究意义 | 第14-15页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第15-17页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第15-16页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第16-17页 |
| 1.3 论文的主要研究内容 | 第17页 |
| 1.4 论文结构安排 | 第17-19页 |
| 第二章 相关技术介绍 | 第19-24页 |
| 2.1 J2EE平台 | 第19-20页 |
| 2.2 SOA概述 | 第20页 |
| 2.3 SSH框架 | 第20-21页 |
| 2.4 Client/Server结构 | 第21页 |
| 2.5 Brower/Server架构 | 第21-22页 |
| 2.6 Microsoft SQL Server数据库 | 第22页 |
| 2.7 SYBASE Power Builder 12开发平台 | 第22-23页 |
| 2.8 本章小结 | 第23-24页 |
| 第三章 系统需求分析 | 第24-35页 |
| 3.1 可行性分析 | 第24-25页 |
| 3.1.1 经济可行性 | 第24页 |
| 3.1.2 技术可行性 | 第24-25页 |
| 3.2 系统业务需求分析 | 第25-30页 |
| 3.2.1 业务描述 | 第25页 |
| 3.2.2 主要业务流程 | 第25-30页 |
| 3.3 系统功能性需求分析 | 第30-32页 |
| 3.3.1 角色分析 | 第30页 |
| 3.3.2 用例分析 | 第30-31页 |
| 3.3.3 业务功能 | 第31-32页 |
| 3.4 系统非功能性需求分析 | 第32-34页 |
| 3.4.1 环境需求 | 第32-34页 |
| 3.4.2 性能需求 | 第34页 |
| 3.5 本章小结 | 第34-35页 |
| 第四章 系统总体设计 | 第35-49页 |
| 4.1 系统设计原则 | 第35页 |
| 4.2 系统架构设计 | 第35-37页 |
| 4.3 系统功能模块设计 | 第37-41页 |
| 4.3.1 系统管理模块 | 第37-38页 |
| 4.3.2 教学资源模块 | 第38-39页 |
| 4.3.3 教学计划模块 | 第39-40页 |
| 4.3.4 课表编排模块 | 第40-41页 |
| 4.4 系统数据库设计 | 第41-48页 |
| 4.4.1 数据库设计原则 | 第41页 |
| 4.4.2 系统E-R图 | 第41-42页 |
| 4.4.3 数据库表设计 | 第42-48页 |
| 4.5 本章小结 | 第48-49页 |
| 第五章 系统详细设计与实现 | 第49-82页 |
| 5.1 系统开发环境 | 第49页 |
| 5.2 系统管理模块的详细设计与实现 | 第49-53页 |
| 5.3 教学资源模块的详细设计与实现 | 第53-59页 |
| 5.3.1 信息录入 | 第53-59页 |
| 5.4 教学计划模块的详细设计与实现 | 第59-68页 |
| 5.4.1 课程/环节信息 | 第59-63页 |
| 5.4.2 设置教学计划 | 第63-68页 |
| 5.5 课表编排模块的详细设计与实现 | 第68-81页 |
| 5.5.1 基本信息 | 第68页 |
| 5.5.2 教学任务 | 第68-70页 |
| 5.5.3 课表编排 | 第70-72页 |
| 5.5.4 课表分析 | 第72-75页 |
| 5.5.5 打印课表 | 第75-81页 |
| 5.6 本章小结 | 第81-82页 |
| 第六章 总结与展望 | 第82-83页 |
| 6.1 总结 | 第82页 |
| 6.2 展望 | 第82-83页 |
| 参考文献 | 第83-85页 |
| 致谢 | 第85页 |