中国“蚁族”的困境与出路--以北京市为研究个案
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-10页 |
1 绪论 | 第10-19页 |
·研究背景 | 第10-12页 |
·相关概念解读 | 第12-15页 |
·研究思路与研究假设 | 第15-19页 |
·研究对象的确定 | 第15-17页 |
·资料收集与研究方法 | 第17-19页 |
2 "蚁族"群体的生存现状 | 第19-27页 |
·"蚁族"的基本情况 | 第19-20页 |
·"蚁族"的生存现状 | 第20-25页 |
·生活环境 | 第20-22页 |
·工作环境 | 第22-25页 |
·"蚁族"的群体特征 | 第25-27页 |
3 "蚁族"群体面临的压力及原因分析 | 第27-45页 |
·生存压力 | 第27-35页 |
·制度性压力 | 第27-28页 |
·经济压力 | 第28-31页 |
·心理压力 | 第31-33页 |
·就业压力 | 第33-35页 |
·社会认同的压力 | 第35-38页 |
·家庭支持中的矛盾 | 第35-36页 |
·社会评价的冲突 | 第36-38页 |
·社会公平缺失的压力 | 第38-40页 |
·"蚁族"现象的原因分析 | 第40-45页 |
·中国社会转型期的必然结果 | 第41-42页 |
·高校教育体制与社会需求的冲突 | 第42-43页 |
·"蚁族"自身的原因 | 第43-45页 |
4 "蚁族"群体的发展趋势及对社会结构的影响 | 第45-52页 |
·群体社会地位的提高 | 第45-47页 |
·实现向上流动 | 第45-46页 |
·成为中产阶层后备军 | 第46-47页 |
·社会风险积聚及影响 | 第47-52页 |
·底层精英无法向上流动的风险 | 第47-49页 |
·公众投资教育意愿的降低 | 第49-50页 |
·为整个社会的和谐运行构成风险隐患 | 第50-52页 |
5 相关对策思考 | 第52-58页 |
·借鉴国外成熟经验 | 第52-53页 |
·政府政策的调整 | 第53-56页 |
·加强政府宏观调控 | 第53-54页 |
·保障"蚁族"群体的合法权益 | 第54-55页 |
·高校积极促进人才培养 | 第55-56页 |
·社会的认同 | 第56-58页 |
6 结语 | 第58-60页 |
附录 | 第60-62页 |
参考文献 | 第62-65页 |
后记 | 第65-67页 |