| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| Chapter One Introduction | 第10-15页 |
| 1.1 Background of the Research | 第10-12页 |
| 1.2 Purpose and Significance of the Research | 第12-13页 |
| 1.3 Structure of the Thesis | 第13-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-31页 |
| 2.1 Researches on Continuation-task Method | 第15-20页 |
| 2.1.1 Definition of Continuation-task Method | 第15页 |
| 2.1.2 Advantages of Continuation-task Method | 第15-17页 |
| 2.1.3 Related Researches on Continuation-task Method at Home and Abroad | 第17-20页 |
| 2.2 Krashen’s Input Hypothesis and Swain’s Output Hypothesis | 第20-23页 |
| 2.2.1 Krashen’s Input Hypothesis | 第21-22页 |
| 2.2.2 Swain’s Output Hypothesis | 第22-23页 |
| 2.3 Context Theory | 第23-29页 |
| 2.3.1 Influential Views on Context at Home and Abroad | 第24-26页 |
| 2.3.2 Classification of Context | 第26-29页 |
| 2.3.3 Functions of Context | 第29页 |
| 2.4 Combination of Context Theory and Continuation-task Method | 第29-30页 |
| 2.5 Synthesis | 第30-31页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第31-40页 |
| 3.1 Research Questions | 第31页 |
| 3.2 Participants | 第31页 |
| 3.3 Research Instruments | 第31-33页 |
| 3.3.1 Questionnaires | 第31-32页 |
| 3.3.2 Writing Tests | 第32-33页 |
| 3.3.3 Interview | 第33页 |
| 3.4 Research Procedures | 第33-36页 |
| 3.4.1 Pre-experiment Stage | 第34页 |
| 3.4.2 Experiment Stage | 第34-36页 |
| 3.4.3 Post-experiment Stage | 第36页 |
| 3.5 The Teaching Model | 第36-38页 |
| 3.6 Data Collection | 第38-40页 |
| Chapter Four Data Analysis and Discussion | 第40-56页 |
| 4.1 Questionnaire I | 第40-47页 |
| 4.1.1 Direct Writing Strategies | 第42-45页 |
| 4.1.2 Indirect Writing Strategies | 第45-47页 |
| 4.2 Questionnaire II | 第47-49页 |
| 4.3 Pre-test and Post-test | 第49-53页 |
| 4.4 Interview | 第53-56页 |
| Chapter Five Conclusion | 第56-61页 |
| 5.1 Major Findings | 第56-57页 |
| 5.2 Implications | 第57-59页 |
| 5.3 Limitations | 第59页 |
| 5.4 Suggestions for Further Research | 第59-61页 |
| References | 第61-63页 |
| Appendix A Questionnaire I | 第63-68页 |
| Appendix B Questionnaire II | 第68-71页 |
| Appendix C Writing Task of Pre-test | 第71-72页 |
| Appendix D Writing Task of Post-test | 第72-73页 |
| Appendix E Standards for Evaluation | 第73-75页 |
| Appendix F Chinese Version of Requirements of Continuation Tasks | 第75-76页 |
| Appendix G A Sample of Reading Materials | 第76-77页 |
| Acknowledgements | 第77-78页 |
