A担保公司员工培训体系构建研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 1 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第11-13页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11-12页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第13-17页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第13-15页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第15-17页 |
| 1.4 研究内容与方法 | 第17-19页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第17-18页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第18-19页 |
| 2 员工培训相关研究理论 | 第19-26页 |
| 2.1 需求层次理论 | 第19-21页 |
| 2.1.1 基本观点 | 第19-20页 |
| 2.1.2 研究中的应用 | 第20-21页 |
| 2.2 成人学习理论 | 第21-23页 |
| 2.2.1 基本观点 | 第21-23页 |
| 2.2.2 研究中的应用 | 第23页 |
| 2.3 群体学习理论 | 第23-24页 |
| 2.3.1 基本观点 | 第23-24页 |
| 2.3.2 研究中的应用 | 第24页 |
| 2.4 本章小结 | 第24-26页 |
| 3 A 担保公司员工培训现状及存在的问题 | 第26-35页 |
| 3.1 公司概况 | 第26-27页 |
| 3.2 人才结构现状 | 第27-29页 |
| 3.3 员工培训现状 | 第29-30页 |
| 3.4 员工培训存在的问题 | 第30-33页 |
| 3.4.1 员工培训方法不具有针对性 | 第30-31页 |
| 3.4.2 不能根据实际调整培训计划 | 第31页 |
| 3.4.3 培训项目的设计缺乏科学性 | 第31-32页 |
| 3.4.4 培训需求分析缺乏与员工沟通 | 第32-33页 |
| 3.4.5 尚未建立员工培训评估机制 | 第33页 |
| 3.5 成因分析 | 第33-34页 |
| 3.6 本章小结 | 第34-35页 |
| 4 A 担保公司员工培训体系构建 | 第35-47页 |
| 4.1 构建原则 | 第35-36页 |
| 4.1.1 全员性原则 | 第35页 |
| 4.1.2 全程性原则 | 第35页 |
| 4.1.3 全面性原则 | 第35页 |
| 4.1.4 实用性原则 | 第35-36页 |
| 4.1.5 前瞻性原则 | 第36页 |
| 4.2 员工培训体系构建 | 第36-46页 |
| 4.2.1 培训组织体系构建 | 第36-37页 |
| 4.2.2 培训流程体系构建 | 第37-44页 |
| 4.2.3 培训课程体系构建 | 第44-46页 |
| 4.3 本章小结 | 第46-47页 |
| 5 A 担保公司员工培训体系构建的保障措施 | 第47-51页 |
| 5.1 树立正确的培训观念意识 | 第47页 |
| 5.2 制定合理的员工培训计划 | 第47-48页 |
| 5.3 设置科学合理的培训组织 | 第48页 |
| 5.4 完善员工培训流程体系 | 第48页 |
| 5.5 健全对员工的激励机制 | 第48-49页 |
| 5.6 加强对员工约束和监督 | 第49页 |
| 5.7 增强与员工之间的沟通 | 第49页 |
| 5.8 加大对员工培训的投入 | 第49-50页 |
| 5.9 本章小结 | 第50-51页 |
| 结论 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附录A：作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况 | 第54-55页 |
| 附录B：A 担保公司员工培训现状调查问卷 | 第55-57页 |
| 附录C：A 担保公司员工培训效果评估调查问卷 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
