摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
1 前言 | 第8-12页 |
1.1 问题的提出 | 第8页 |
1.2 国内外的发展与研究现状 | 第8-12页 |
1.2.1 国外的发展与研究现状 | 第8-9页 |
1.2.2 国内的发展与研究现状 | 第9-12页 |
2 研究对象与方法 | 第12-14页 |
2.1 研究对象 | 第12页 |
2.2 研究方法 | 第12-14页 |
2.2.1 文献资料法 | 第12页 |
2.2.2 问卷调查法 | 第12-14页 |
2.2.3 访谈法 | 第14页 |
2.2.4 逻辑分析法 | 第14页 |
2.2.5 数理统计法 | 第14页 |
3 研究结果与分析 | 第14-31页 |
3.1 大连市普通高校网球教师的现状 | 第14-17页 |
3.1.1 性别结构 | 第14-15页 |
3.1.2 年龄结构 | 第15页 |
3.1.3 学历结构 | 第15-16页 |
3.1.4 职称结构 | 第16-17页 |
3.2 大连市普通高校网球教师知识结构情况 | 第17-20页 |
3.2.1 网球教师专业技能情况 | 第17-18页 |
3.2.2 网球教师专业技术情况 | 第18-20页 |
3.3 大连市普通高校网球教师教学情况 | 第20-23页 |
3.3.1 网球教师教学方法运用情况 | 第20页 |
3.3.2 网球教师教案使用情况 | 第20-21页 |
3.3.3 多媒体在教学中的运用情况 | 第21-22页 |
3.3.4 网球教师理论课上课情况 | 第22-23页 |
3.4 大连市普通高校网球教师科研情况 | 第23-25页 |
3.4.1 科研动机 | 第23页 |
3.4.2 科研课题情况 | 第23-24页 |
3.4.3 近五年科研论文发表情况 | 第24-25页 |
3.5 大连市普通高校网球教师职后教育情况 | 第25-28页 |
3.5.1 职后进修的态度 | 第25-26页 |
3.5.2 参加职后教育的目的 | 第26-27页 |
3.5.3 参加职后进修的情况 | 第27页 |
3.5.4 制约教师职后进修的因素 | 第27-28页 |
3.6 大连市普通高校网球教师的职业心态 | 第28-31页 |
3.6.1 教学工作压力情况 | 第28-30页 |
3.6.2 教学工作潜能发挥情况 | 第30页 |
3.6.3 工作发展前景的态度 | 第30-31页 |
4 大连市普通高校网球师资队伍建设的对策研究 | 第31-33页 |
4.1 理性引进优秀的教师,完善师资结构 | 第31-32页 |
4.2 加大对高校现代化教学设备资金的投入,丰富教学方法 | 第32页 |
4.3 协调科研和教学之间的关系,全面提升教师综合素质 | 第32页 |
4.4 鼓励教师参加职后进修,提高教学质量 | 第32-33页 |
4.5 激发教师工作潜能,正确对待教师压力 | 第33页 |
5 结论与建议 | 第33-35页 |
5.1 结论 | 第33-34页 |
5.2 建议 | 第34-35页 |
参考文献 | 第35-37页 |
附录A | 第37-38页 |
附录B | 第38-40页 |
附录C | 第40-41页 |
致谢 | 第41页 |