中文摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
1 前言 | 第10-15页 |
1.1 研究背景 | 第10-11页 |
1.2 文献综述 | 第11-15页 |
1.2.1 国外有关体育师资的研究动态及发展趋势 | 第11-12页 |
1.2.2 国内有关体育师资研究动态及发展趋势 | 第12-15页 |
2 研究对象和方法 | 第15-18页 |
2.1 研究对象 | 第15页 |
2.2 研究方法 | 第15-18页 |
2.2.1 文献资料法 | 第15页 |
2.2.2 问卷调查法 | 第15-17页 |
2.2.3 专家访谈法 | 第17页 |
2.2.4 数理统计法 | 第17页 |
2.2.5 综合分析法 | 第17-18页 |
3 研究结果与分析 | 第18-37页 |
3.1 吴江市初中体育教师基本情况调查与分析 | 第18-23页 |
3.1.1 体育教师性别比例的情况调查 | 第18页 |
3.1.2 体育教师年龄结构的情况调查 | 第18-19页 |
3.1.3 体育教师的学缘结构情况调查 | 第19-20页 |
3.1.4 体育教师的教龄情况调查 | 第20-21页 |
3.1.5 体育教师的学历、学位情况调查 | 第21-22页 |
3.1.6 体育教师职称情况调查 | 第22页 |
3.1.7 专职体育教师数量情况调查 | 第22-23页 |
3.2 吴江市初中体育教师的工作情况分析 | 第23-30页 |
3.2.1 体育教师教学情况 | 第23-25页 |
3.2.2 体育教师学习情况 | 第25-30页 |
3.3 吴江市初中体育教师思想状况的现状与分析 | 第30-33页 |
3.3.1 体育教师年终考核、获奖现状调查 | 第30-31页 |
3.3.2 体育教师对职业的喜好程度调查 | 第31页 |
3.3.3 体育教师改行现状调查 | 第31-32页 |
3.3.4 体育教师对工作前景看法调查 | 第32-33页 |
3.4 吴江市初中体育师资发展对策 | 第33-37页 |
3.4.1 增加专职体育教师人数和女体育教师比例,加强体育师资队伍的规划 | 第33-34页 |
3.4.2 深化对课改的理解,加强教案的编写能力,提升体育教师的教学能力 | 第34页 |
3.4.3 引导教师合理流动,改善教师“学缘结构” | 第34页 |
3.4.4 维护体育教师的合法权益,建设稳定的体育师资队伍 | 第34-35页 |
3.4.5 为教师的继续教育提供基本的保障 | 第35-36页 |
3.4.6 创新教研活动,提高体育教师的科研意识和能力 | 第36页 |
3.4.7 建立合理有效的激励机制,激发体育教师的工作积极性 | 第36-37页 |
4 结论 | 第37-38页 |
5 主要参考文献 | 第38-40页 |
6 附录 | 第40-43页 |
7 攻读学位期间公开发表的论文 | 第43-44页 |
8 致谢 | 第44-45页 |