摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
第1章 绪论 | 第9-19页 |
1.1 研究背景 | 第9-11页 |
1.1.1“低碳”概念的提出 | 第9-10页 |
1.1.2 低碳校园是未来校园发展的趋势 | 第10页 |
1.1.3 低碳校园研究的必要性 | 第10-11页 |
1.2 研究目的及意义 | 第11-12页 |
1.3 国内外研究现状 | 第12-16页 |
1.3.1 东京大学构建低碳校园的主要思路和模式 | 第13页 |
1.3.2 加州大学伯克利分校低碳校园建设经验 | 第13-14页 |
1.3.3 清华大学校园低碳建设做法 | 第14-15页 |
1.3.4 北京大学能源利用现状以及减少碳排放的举措 | 第15-16页 |
1.4 研究内容及技术路线 | 第16-19页 |
1.4.1 研究内容 | 第16-17页 |
1.4.2 技术路线 | 第17-19页 |
第2章 低碳校园指标体系的构建及案例应用 | 第19-29页 |
2.1 低碳校园的概念与内涵 | 第19-21页 |
2.1.1 低碳校园概念与内涵的发展 | 第19页 |
2.1.2 低碳校园与其他概念的对比 | 第19-21页 |
2.1.3 低碳校园概念与内涵的提出 | 第21页 |
2.2 低碳校园指标体系的构建 | 第21-24页 |
2.2.1 构建低碳校园指标体系的意义 | 第21页 |
2.2.2 构建指标体系的原则 | 第21-22页 |
2.2.3 低碳校园指标体系的建立 | 第22-24页 |
2.3 低碳校园的应用案例 | 第24-29页 |
2.3.1 LED半导体照明系统 | 第24-25页 |
2.3.2 地热深井及梯级利用系统 | 第25页 |
2.3.3 太阳能利用系统 | 第25页 |
2.3.4 燃气锅炉调峰系统 | 第25页 |
2.3.5 雨水资源化利用技术 | 第25-26页 |
2.3.6 校园再生水回用技术 | 第26-27页 |
2.3.7 校园直饮水供给技术 | 第27-28页 |
2.3.8 提前规划统一采购 | 第28页 |
2.3.9 物尽其用减少垃圾 | 第28页 |
2.3.10 合理管理车辆需求 | 第28-29页 |
第3章 低碳校园评价方法的理论基础 | 第29-41页 |
3.1 生态足迹理论 | 第29-31页 |
3.1.1 生态生产性面积 | 第30页 |
3.1.2 均衡因子 | 第30页 |
3.1.3 生态足迹 | 第30-31页 |
3.2 全生命周期评价 | 第31-32页 |
3.2.1 全生命周期循环因子 | 第31-32页 |
3.2.2 全生命周期维护因子 | 第32页 |
3.3 雷达图综合评价法 | 第32-35页 |
3.3.1 方法介绍 | 第32-34页 |
3.3.2 雷达图综合评价步骤 | 第34-35页 |
3.4 全生命周期评价与生态足迹理论相结合 | 第35-41页 |
3.4.1 全生命周期生态足迹 | 第36页 |
3.4.2 产量因子 | 第36-38页 |
3.4.3 全生命周期生态承载力 | 第38-39页 |
3.4.4 生态赤字/生态盈余 | 第39页 |
3.4.5 全生命周期生态足迹指数 | 第39-41页 |
第4章 天津某大学低碳校园建设评价的数据计算 | 第41-57页 |
4.1 全生命周期生态足迹及其相关指标数据计算 | 第41-46页 |
4.2 全生命周期生态足迹及其相关指标数据分析 | 第46-48页 |
4.3 低碳校园雷达图综合评价模型的构建 | 第48-53页 |
4.3.1 基于雷达图理论综合评价的基本流程 | 第48页 |
4.3.2 雷达图的绘制 | 第48-50页 |
4.3.3 雷达图综合评价分析 | 第50-53页 |
4.4 天津某大学全生命周期生态足迹与其他代表性高校的比较 | 第53-57页 |
第5章 低碳校园建设对策建议 | 第57-61页 |
5.1 制度层面:构建科学有效的低碳制度体系 | 第57-58页 |
5.1.1 健全低碳制度 | 第57页 |
5.1.2 开展低碳教育 | 第57页 |
5.1.3 开展低碳研究 | 第57页 |
5.1.4 强化低碳管理 | 第57-58页 |
5.1.5 弘扬低碳文化 | 第58页 |
5.1.6 倡导低碳生活 | 第58页 |
5.1.7 培养低碳人才 | 第58页 |
5.2 技术层面:落实低碳技术的推广应用举措 | 第58-61页 |
5.2.1 提高低碳技术的系统性 | 第58-59页 |
5.2.2 多角度辨识低碳技术 | 第59页 |
5.2.3 优选低碳技术发展的切入点 | 第59-61页 |
第6章 结论与展望 | 第61-63页 |
6.1 主要结论 | 第61-62页 |
6.2 工作展望 | 第62-63页 |
参考文献 | 第63-67页 |
发表论文和参加科研情况说明 | 第67-69页 |
致谢 | 第69-70页 |