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应届毕业大学生人格特质和心理契约的相关研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
1 绪论第8-13页
    1.1 研究背景第8-10页
        1.1.1 现实背景第8页
        1.1.2 理论背景第8-10页
    1.2 研究目的第10页
    1.3 研究意义第10-12页
        1.3.1 理论意义第10-11页
        1.3.2 实践意义第11-12页
    1.4 研究结构第12页
    1.5 研究流程框架第12-13页
2 文献综述第13-26页
    2.1 应届大学毕业生第13页
    2.2 心理契约第13-21页
        2.2.1 心理契约的概念第13-16页
        2.2.2 心理契约的结构第16-20页
        2.2.3 应届毕业大学生心理契约的研究第20-21页
    2.3 人格特质第21-23页
        2.3.1 人格特质的概念第21页
        2.3.2 人格特质的相关理论第21-23页
        2.3.3 应届大学毕业生人格特质相关研究第23页
    2.4 人格特质和心理契约的相关研究第23-26页
        2.4.1 人格特质和心理契约相关的理论研究第23-24页
        2.4.2 人格特质对心理契约相关的实证研究第24-26页
3.研究设计第26-28页
    3.1 理论框架第26页
    3.2 研究假设第26-28页
4 研究方法第28-32页
    4.1 测量工具及量表描述第28-30页
        4.1.1 量表描述第28-30页
    4.2 被试第30页
    4.3 数据收集方法与处理第30-32页
5 结果第32-42页
    5.1 应届毕业大学生人格特质和心理契约的总体情况第32页
    5.2 应届毕业大学生人格特质和心理契约的差异性第32-38页
    5.3 相关统计分析第38页
    5.4 回归分析第38-42页
6 分析与讨论第42-46页
    6.1 研究结果分析第42-44页
    6.2 研究局限性第44页
    6.3 未来研究方向第44-46页
参考文献第46-51页
附录第51-55页
致谢第55页

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