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贵州山地景观设计中地形造景研究--以贵阳市为例

摘要第5-7页
ABSTRCT第7-9页
第一章 导论第10-19页
    1.1 研究背景第10-11页
    1.2 国内外研究现状第11-16页
        1.2.1 国外研究现状第11-13页
        1.2.2 国内研究现状第13-16页
    1.3 研究内容及目的意义第16-17页
        1.3.1 研究内容第16页
        1.3.2 研究目的第16页
        1.3.3 研究意义第16-17页
    1.4 研究方法及技术路线第17-19页
        1.4.1 研究方法第17-18页
        1.4.2 技术路线第18-19页
第二章 山地景观中地形造景理论基础研究第19-31页
    2.1 概念界定第19-26页
        2.1.1 自然界中的地貌第19-20页
        2.1.2 山地景观第20-23页
        2.1.3 地形造景第23-26页
    2.2 影响地形空间因素第26-27页
        2.2.1 地形的下垫面面积第26页
        2.2.2 地形周边围合的坡度第26页
        2.2.3 地形边缘与天际的交界线第26-27页
    2.3 地形的功能第27-29页
        2.3.1 划分空间第27-28页
        2.3.2 控制视线第28页
        2.3.3 调节气候第28-29页
        2.3.4 引导交通第29页
        2.3.5 定义场地第29页
    2.4 地形的美学意义第29-30页
        2.4.1 肌理的美感第30页
        2.4.2 可塑的基质第30页
        2.4.3 气候的景观变换第30页
    2.5 小结第30-31页
第三章 贵阳市地形景观运用现状调查与分析第31-58页
    3.1 区域概况第31-32页
        3.1.1 地域背景第31页
        3.1.2 自然条件第31-32页
    3.2 贵阳市地形景观现状调查第32-36页
        3.2.1 调查对象第32-36页
        3.2.2 调查方法第36页
    3.3 贵阳市地形景观现状调查结果分析第36-55页
        3.3.1 塑造地形空间第38-41页
        3.3.2 景观视线第41-42页
        3.3.3 与园林要素结合第42-53页
        3.3.4 几种地形景观模式第53-55页
    3.4 小结第55-58页
        3.4.1 贵阳市地形景观设计中存在的问题第55-56页
        3.4.2 设计原则第56-58页
第四章 工程实践——百花湖国际学校山体公园地形景观设计第58-70页
    4.1 项目背景第58页
    4.2 地形现状分析第58-60页
        4.2.1 用地地貌环境分析第58-59页
        4.2.2 用地高程分析第59页
        4.2.3 用地坡度分析第59-60页
    4.3 公园设计构思第60-63页
        4.3.1 设计概况第60-62页
        4.3.2“教育开放化,景观现代化,生态持续化,”规划理念第62页
        4.3.3 场地整体性和设计可行性第62-63页
        4.3.4 建设用地平衡第63页
    4.4 地形景观规划设计第63-69页
        4.4.1 景观节点设计第63-67页
        4.4.2 竖向工程分析第67-69页
    4.5 小结第69-70页
第五章 结论第70-75页
    5.1 研究结论第70-73页
        5.1.1 地形景观设计途径第70-72页
        5.1.2 地形景观评价标准第72-73页
    5.2 创新点第73页
    5.3 讨论第73-75页
参考文献第75-80页
致谢第80-81页

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