| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 第一章 科学发展观视域下高校共青团工作的观念转变 | 第9-19页 |
| (一) 创新观念 | 第9-11页 |
| 1、创新是科学发展观的应有之意 | 第9-10页 |
| 2、创新是高校共青团工作的必然要求 | 第10-11页 |
| (二) 服务观念 | 第11-13页 |
| 1、以人为本是科学发展观的核心 | 第11-12页 |
| 2、服务是高校共青团工作的主要内容 | 第12-13页 |
| (三) 系统观念 | 第13-17页 |
| 1、"全而协调可持续"是科学发展观的基本要求 | 第13-14页 |
| 2、资源整合、密切合作是提高高校共青团工作效率的首要选择 | 第14-17页 |
| (四) 兼顾观念 | 第17-19页 |
| 1、"统筹兼顾"是实现科学发展的根本方法 | 第17页 |
| 2、统筹兼顾、因材施教是高校共青团工作的科学方法 | 第17-19页 |
| 第二章 南京晓庄学院共青团工作基本现状 | 第19-27页 |
| (一) 主要成效 | 第19-21页 |
| 1、努力坚持"以学生为本"的宗旨,围绕学生成长成才,开展丰富活动,着力提高青年学生综合素质 | 第19页 |
| 2、努力坚持"全面、协调、可持续"的发展方向,加强基本建设,切实提高共青团自身能力 | 第19-20页 |
| 3、努力坚持"统筹兼顾"原则,抓好主题教育,不断提高青年学生思想政治素质 | 第20-21页 |
| (二) 存在问题 | 第21-27页 |
| 1、常规工作多,创新探索与研究不够 | 第23页 |
| 2、教育管理多,服务意识淡化 | 第23-24页 |
| 3、单打独干多,合作意识不强 | 第24-25页 |
| 4、规模活动多,个体重视不足 | 第25-27页 |
| 第三章 共青团工作全而贯彻科学发展观的路径选择 | 第27-43页 |
| (一) 开拓创新是新时期高校共青团工作的主旋律 | 第27-32页 |
| 1、创新工作的实施原则 | 第27-28页 |
| 2、创新工作的具体路径 | 第28-29页 |
| 3、创新观念启示下的应用个案 | 第29-32页 |
| (二) 以生为本是新时期高校共青团工作的出发点 | 第32-36页 |
| 1、服务学生的实施原则 | 第32-34页 |
| 2、服务学生具体路径 | 第34页 |
| 3、服务观念启示下的应用个案 | 第34-36页 |
| (三) 整合资源是新时期高校共青团工作的基本保障 | 第36-39页 |
| 1、资源整合的实施原则 | 第36-37页 |
| 2、系统合作的具体路径 | 第37-38页 |
| 3、系统观念启示下的应用个案 | 第38-39页 |
| (四) 统筹兼顾是新时期高校共青团工作的动力源泉 | 第39-43页 |
| 1、统筹兼顾工作的实施原则 | 第39-40页 |
| 2、统筹兼顾培养的具体路径 | 第40-41页 |
| 3、兼顾观念启示下的应用个案 | 第41-43页 |
| 主要参考文献 | 第43-46页 |
| 致谢 | 第46页 |
