| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-10页 |
| 引言 | 第10-15页 |
| （一） 本文研究的理论和实际意义 | 第10-11页 |
| （二） 本文研究的国内外现状 | 第11-13页 |
| （三） 本文研究的主要难点和创新点 | 第13-14页 |
| （四） 本文研究所使用的主要方法 | 第14-15页 |
| 一、价值观与价值取向概念辨析 | 第15-23页 |
| （一） 价值观的内涵 | 第15-16页 |
| 1. 价值观定义 | 第15页 |
| 2. 价值观的特点 | 第15-16页 |
| 3. 价值观的作用 | 第16页 |
| （二） 价值取向的概念 | 第16-17页 |
| （三） 当代大学生价值取向的特点 | 第17-19页 |
| 1. 自我价值突出 | 第17-18页 |
| 2. 竞争意识增强 | 第18页 |
| 3. 价值取向多元化 | 第18-19页 |
| 4. 功利主义色彩浓重 | 第19页 |
| （四） 影响大学生价值取向的主要因素 | 第19-23页 |
| 1. 影响大学生价值取向的主观因素 | 第20页 |
| 2. 影响大学生价值取向的客观因素 | 第20-23页 |
| 二、网络负面新闻对大学生价值取向的影响 | 第23-30页 |
| （一） 网络负面新闻的内涵和类型 | 第23-26页 |
| 1. 网络负面新闻的内涵 | 第23-25页 |
| 2. 网络负面新闻的类型 | 第25-26页 |
| （二） 网络负面新闻对大学生价值取向的正面启示 | 第26-27页 |
| 1. 提高大学生的认知能力 | 第26页 |
| 2. 激发大学生的爱国热情 | 第26页 |
| 3. 增强大学生的法律观念 | 第26-27页 |
| （三） 网络负面新闻对大学生价值取向的负面影响 | 第27-30页 |
| 1. 淡化了大学生的政治理想和社会责任感 | 第27-28页 |
| 2. 宣扬腐朽的名利观，冲击传统的道德观念 | 第28页 |
| 3. 鼓吹资本主义生活方式和自由主义思潮，倡导享乐主义 | 第28-29页 |
| 4. 煽动性言论和暴力信息，诱导青年大学生走上犯罪的道路 | 第29-30页 |
| 三、消除网络负面新闻不良影响的基本对策 | 第30-34页 |
| （一） 加强网络新闻监管，及时清除各种网络负面新闻 | 第30-31页 |
| （二） 增进个体道德自律，严厉制裁不良新闻的传播者 | 第31-32页 |
| 1. 贯彻“三贴近”，严格把关 | 第31页 |
| 2. 加强对从业人员的管理 | 第31-32页 |
| （三） 加强对大学生的教育引导 | 第32-34页 |
| 1. 建立高校思想教育网站 | 第32页 |
| 2. 加大互联网道德教育 | 第32-33页 |
| 3. 高度重视大学生网络法制教育 | 第33-34页 |
| 结束语 | 第34-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录 | 第38-43页 |
| 后记 | 第43-44页 |
| 攻读学位期间科研成果 | 第44页 |
