| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-19页 |
| 第一节 选题缘由 | 第10-11页 |
| 第二节 研究意义 | 第11页 |
| 第三节 相关领域研究现状 | 第11-16页 |
| 一、关于民营幼儿园师资问题的相关定义和研究 | 第11-15页 |
| 二、国内外幼儿园教师人力资源研究现状 | 第15-16页 |
| 第四节 本选题研究所涉及理论的综述 | 第16-19页 |
| 一、人本管理理论 | 第16页 |
| 二、差异管理理论 | 第16-17页 |
| 三、团队管理理论 | 第17-19页 |
| 第二章 民营幼儿园教师的需求及幼儿园教师人力资源管理的特点 | 第19-23页 |
| 第一节 幼儿教师的需求 | 第19-22页 |
| 一、归属和尊重的需要 | 第19-20页 |
| 二、创造和求知的需要 | 第20-21页 |
| 三、成就需要 | 第21-22页 |
| 第二节 民营幼儿教师人力资源管理的特点 | 第22-23页 |
| 一、管理目标的递进性 | 第22页 |
| 二、管理内容方面重视文化建设 | 第22页 |
| 三、管理方式上凸显人性化 | 第22-23页 |
| 第三章 民营幼儿园师资队伍人力资源管理现状及存在的问题 | 第23-32页 |
| 第一节 民营幼儿园师资队伍人力资源管理现状 | 第23-24页 |
| 一、人力资源管理理念落后 | 第23页 |
| 二、人力资源管理部门设置 | 第23页 |
| 三、人力资源管理制度的制定与实施 | 第23页 |
| 四、人力资源竞争的外在环境现状 | 第23-24页 |
| 第二节 民营幼儿园教师人力资源管理存在的问题 | 第24-32页 |
| 一、人力资源结构 | 第24-26页 |
| 二、教师聘任 | 第26-27页 |
| 三、绩效考评 | 第27-28页 |
| 四、师资培训 | 第28-29页 |
| 五、薪资报酬 | 第29-32页 |
| 第四章 有效实施民营幼儿园教师人力资源管理的对策 | 第32-41页 |
| 第一节 树立正确的民营幼儿园教师人力资源管理观念 | 第32-34页 |
| 一、确立“教师是第一人力资源”的观念 | 第32页 |
| 二、树立“用人所长,人尽其才”的观念 | 第32-33页 |
| 三、树立“群体成才”的观念 | 第33-34页 |
| 第二节 明确必要的民营幼儿园教师人力资源管理原则 | 第34-36页 |
| 一、以人为本原则 | 第34-35页 |
| 二、差异性原则 | 第35-36页 |
| 三、团队协作原则 | 第36页 |
| 第三节 实施系统的民营幼儿园教师人力资源开发战略 | 第36-38页 |
| 一、加大教师人力资本投资策略 | 第36-37页 |
| 二、改革教师人事制度战略 | 第37页 |
| 三、优化教师成长的环境战略 | 第37-38页 |
| 第四节 建立合理的民营幼儿园教师人力资源管理架构 | 第38-39页 |
| 一、提升民营幼儿教师的素质和学历水平 | 第38页 |
| 二、优化民营幼儿教师年龄与能力结构 | 第38-39页 |
| 第五节 形成有效的民营幼儿园教师人力资源管理机制 | 第39-41页 |
| 一、改革和完善教师激励机制 | 第39页 |
| 二、改革和完善教师评价机制 | 第39-41页 |
| 第五章 实证研究——某民营幼儿园教师人力资源管理的实施 | 第41-45页 |
| 第一节 某民营幼儿园基本情况介绍 | 第41页 |
| 第二节 某民营幼儿园教师人力资源管理运作方案 | 第41-42页 |
| 一、人性化的教师聘任制度 | 第41页 |
| 二、多元化的师资培育体系 | 第41-42页 |
| 三、导向性的工作激励机制 | 第42页 |
| 第三节 某民营幼儿园教师人力资源管理效果评述与建议 | 第42-45页 |
| 一、某民营幼儿园教师人力资源管理效果评述 | 第42-43页 |
| 二、某民营幼儿园教师人力资源管理改进建议 | 第43-45页 |
| 第六章 总结与展望 | 第45-46页 |
| 第一节 总结 | 第45页 |
| 第二节 展望 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 附录 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
