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图形语言的多义性研究--以平面设计中的图形为例

摘要第4-5页
Abstract第5页
第1章 绪论第6-8页
    1.1 课题研究的背景第6-7页
        1.1.1 信息多样化的传达方式第6页
        1.1.2 图形传播多重意义不可回避第6-7页
    1.2 课题研究的意义第7-8页
        1.2.1 理论意义第7页
        1.2.2 现实意义第7-8页
第2章 什么是图形第8-11页
    2.1 图形的目的第8-9页
    2.2 图形的意义第9-10页
    2.3 本章小结第10-11页
第3章 图形具有多维度语义第11-16页
    3.1 同一图形在不同的情景中它的意义不同第11页
    3.2 图形本身具有多重含义第11-12页
    3.3 观看人的差异会造成图形的多义第12-15页
        3.3.1 个体的经验影响其对图形的理解第12-13页
        3.3.2 群体差异性影响第13-14页
        3.3.3 文化赋予图形新的内涵第14-15页
    3.4 本章小结第15-16页
第4章 图形多个含义产生的规律剖析第16-22页
    4.1 轮廓线的共用增添图形的表象含义第16-18页
    4.2 简单图形受与其组合的图形影响产生多种含义第18-19页
    4.3 隐喻使图形的内在含义更加丰富第19-20页
    4.4 象征赋予图形新的含义第20-21页
    4.5 本章小结第21-22页
第5章 图形语言的多语义特性对平面设的影响第22-25页
    5.1 有效利用图形语言的多义性是为更好的设计第22-23页
    5.2 限制图形语言的多义性是为更加成功的设计第23-24页
    5.3 本章小结第24-25页
结束语第25-26页
参考文献第26-27页
附录第27-31页
谢词第31页

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