首页--历史、地理论文--中国史论文--中华人民共和国时期(1949年~)论文

改革开放前后两个三十年的关系研究

摘要第9-11页
英文摘要第11-13页
1 绪论第14-20页
    1.1 研究目的及意义第14-15页
        1.1.1 研究目的第14页
        1.1.2 研究意义第14-15页
    1.2 国内外研究现状综述第15-19页
        1.2.1 国内研究现状第15-17页
        1.2.2 国外研究现状第17-19页
    1.3 研究内容与方法第19-20页
        1.3.1 研究内容第19页
        1.3.2 研究方法第19-20页
2 前后两个三十年的发展概述第20-25页
    2.1 前三十年的发展第20-22页
        2.1.1 党领导全国人民进行社会主义革命和建设并取得了巨大成就第20页
        2.1.2 正确认识党领导人民进行社会主义革命和建设过程中的失误第20-22页
        2.1.3 前三十年发展的概括总结第22页
    2.2 后三十年的发展第22-25页
        2.2.1 党领导全国人民进行改革开放和社会主义现代化建设第22页
        2.2.2 党领导全国人民成功开创和发展了中国特色社会主义第22-24页
        2.2.3 后三十年发展的概括总结第24-25页
3 前后两个三十年的重大区别第25-31页
    3.1 两个三十年的时代主题不同第25-26页
        3.1.1 战争与革命是前三十年的时代主题第25页
        3.1.2 和平与发展是后三十年的时代主题第25-26页
    3.2 两个三十年的主要矛盾和主要任务的认识不同第26-27页
        3.2.1 主要矛盾认识不同第26页
        3.2.2 主要任务认识不同第26-27页
    3.3 两个三十年政治路线和经济制度不同第27-28页
        3.3.1 政治路线的变化演变第27-28页
        3.3.2 经济制度的变化演变第28页
    3.4 两个三十年发展的成效不同第28-31页
        3.4.1 经济发展程度有很大差距第28-29页
        3.4.2 文化教育发展程度有差距第29页
        3.4.3 对外开放发展状况有差距第29-31页
4 前后两个三十年的共同特征第31-34页
    4.1 都是党领导全国人民进行社会主义建设的实践探索第31-32页
        4.1.1 坚持实践标准第31页
        4.1.2 坚持理论创新第31-32页
    4.2 都坚持和发扬我们党的优良传统第32-34页
        4.2.1 坚持理论与实践相结合第32页
        4.2.2 坚持密切联系群众第32页
        4.2.3 坚持批评与自我批评第32-34页
5 前后两个三十年在发展过程中的关系第34-39页
    5.1 前三十年的发展为后三十年的发展提供了理论准备第34-35页
        5.1.1 认识社会主义的理论成果第34页
        5.1.2 建设社会主义的理论成果第34-35页
    5.2 前三十年的发展为后三十年的发展奠定了多方基础第35-36页
        5.2.1 为建设中国特色社会主义奠定了物质基础第35页
        5.2.2 为建设中国特色社会主义奠定了制度基础第35-36页
        5.2.3 为建设中国特色社会主义奠定了社会基础第36页
    5.3 前三十年的发展为后三十年的发展提供了有益的借鉴第36-37页
        5.3.1 必须抓主要矛盾和主要任务第36-37页
        5.3.2 必须从国情出发第37页
        5.3.3 必须坚持改革开放第37页
    5.4 后三十年的发展是对前三十年发展的继承与纠正第37-39页
        5.4.1 后三十年的发展是对前三十年发展的继承第37-38页
        5.4.2 后三十年的发展是对前三十年发展的纠正第38-39页
6 正确认识前后两个三十年的关系具有重要意义第39-42页
    6.1 正确认识两个三十年的关系是对党的历史的尊重和珍惜第39-40页
        6.1.1 有利于正确评价我们党九十多年的历史第39页
        6.1.2 有利于正确评价新中国六十多年的历史第39-40页
    6.2 正确认识两个三十年的关系是应对意识形态领域挑战的现实需要第40页
        6.2.1 有利于认清意识形态的形势第40页
        6.2.2 有利于应对意识形态的攻击第40页
    6.3 正确认识两个三十年的关系有利于早日实现中国梦第40-42页
        6.3.1 有利于明确奋斗目标第40-41页
        6.3.2 有利于明确实现途径第41-42页
7 结论第42-43页
致谢第43-44页
参考文献第44-47页
攻读学位期间发表的学术论文第47页

论文共47页,点击 下载论文
上一篇:认知语义视角下英、汉空间量度形容词对比研究
下一篇:西山隧道施工技术研究