| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 导论 | 第13-22页 |
| 一、本课题研究的源起 | 第13-14页 |
| 二、当代中国领导干部廉政教育研究现状与分析 | 第14-20页 |
| 三、本研究的理论意义和实践意义 | 第20页 |
| 四、本研究的思路和方法 | 第20-22页 |
| 第一章 廉政与廉政教育 | 第22-36页 |
| 第一节 廉政的概念与内涵 | 第22-27页 |
| 一、廉政的概念 | 第22-24页 |
| 二、廉政的内涵 | 第24-27页 |
| 第二节 廉政教育的概念与特性 | 第27-34页 |
| 一、廉政教育的概念 | 第28-29页 |
| 二、廉政教育的特性 | 第29-34页 |
| 第三节 廉政与廉政教育的关系 | 第34-36页 |
| 一、廉政教育是廉政建设的重要维度 | 第34页 |
| 二、廉政教育以反腐倡廉为基本目标 | 第34-35页 |
| 三、廉政教育以廉政成效为检验标准 | 第35-36页 |
| 第二章 建国以来领导干部廉政教育历史回顾及经验启示 | 第36-65页 |
| 第一节 建国初期领导干部廉政教育 | 第36-45页 |
| 一、开展运动反腐 | 第37-39页 |
| 二、法律制度规范 | 第39-41页 |
| 三、查处大案要案 | 第41-42页 |
| 四、开展纪检监督 | 第42-43页 |
| 五、建国初期领导干部廉政教育经验与启示 | 第43-45页 |
| 第二节 十年社会主义建设时期领导干部廉政教育 | 第45-51页 |
| 一、思想教育和制度约束 | 第45-47页 |
| 二、运动反腐倡廉教育 | 第47-48页 |
| 三、加强党政干部教育 | 第48-49页 |
| 四、全力推进榜样教育 | 第49-50页 |
| 五、十年社会主义建设时期领导干部廉政教育得失 | 第50-51页 |
| 第三节 改革开放至今领导干部廉政教育 | 第51-62页 |
| 一、改革开放至党的十四大期间的廉政教育 | 第51-55页 |
| 二、党的十四大至十八大期间的廉政教育 | 第55-59页 |
| 三、十八大以来的领导干部廉政教育 | 第59-62页 |
| 第四节 建国以来领导干部廉政教育经验与启示 | 第62-65页 |
| 第三章 当代中国领导干部廉政教育存在问题及原因分析 | 第65-77页 |
| 第一节 当前中国领导干部廉政教育存在的问题 | 第65-68页 |
| 一、领导干部廉政教育内容与实际生活存在距离 | 第65-66页 |
| 二、领导干部廉政教育方法滞后于时代的发展 | 第66-67页 |
| 三、领导干部廉政教育制度尚未建立健全 | 第67-68页 |
| 四、领导干部廉政教育尚未建立权威评价标准 | 第68页 |
| 第二节 当代中国领导干部廉政教育存在问题原因探析 | 第68-77页 |
| 一、崇廉憎贪的整体环境尚未形成 | 第69-72页 |
| 二、民众参与廉政监督意识不强 | 第72-74页 |
| 三、领导干部自我教育严重不足 | 第74-77页 |
| 第四章 当代中国领导干部廉政教育内容 | 第77-120页 |
| 第一节 当代中国领导干部价值观教育 | 第77-103页 |
| 一、权力观教育 | 第79-91页 |
| 二、财富观教育 | 第91-99页 |
| 三、责任观教育 | 第99-103页 |
| 第二节 民主意识教育 | 第103-114页 |
| 一、平等意识教育 | 第104-110页 |
| 二、权利意识教育 | 第110-112页 |
| 三、政治透明教育 | 第112-114页 |
| 第三节 法治理念教育 | 第114-120页 |
| 一、反腐形势教育 | 第114-116页 |
| 二、党纪政纪教育 | 第116-117页 |
| 三、法律法规教育 | 第117-120页 |
| 第五章 当代中国领导干部廉政教育方法 | 第120-141页 |
| 第一节 典型化的廉政教育 | 第121-122页 |
| 一、正面典型示范教育 | 第121-122页 |
| 二、反面典型警示教育 | 第122页 |
| 第二节 制度化的廉政教育 | 第122-131页 |
| 一、过程教育 | 第123-129页 |
| 二、分层教育 | 第129-131页 |
| 第三节 参与式的廉政教育 | 第131-134页 |
| 一、家庭助廉廉政教育 | 第132页 |
| 二、媒体促廉廉政教育 | 第132-133页 |
| 三、民众监督廉政教育 | 第133-134页 |
| 第四节 廉政自我教育 | 第134-141页 |
| 一、个体自我廉政教育 | 第135-138页 |
| 二、群体自我廉政教育 | 第138-141页 |
| 第六章 领导干部廉政教育评价 | 第141-162页 |
| 第一节 领导干部廉政教育评价的意义和作用 | 第141-146页 |
| 一、领导干部廉政教育评价与廉政教育 | 第141-142页 |
| 二、领导干部廉政教育评价的意义 | 第142-144页 |
| 三、领导干部廉政教育评价的作用 | 第144-146页 |
| 第二节 建构领导干部廉政教育评价指标体系 | 第146-154页 |
| 一、领导干部廉政教育评价指标体系建构的必要性和可行性 | 第146-149页 |
| 二、当代中国领导干部廉政教育评价指标 | 第149-154页 |
| 第三节 完善领导干部廉政教育评价体系 | 第154-162页 |
| 一、领导干部廉政教育评价标准 | 第155-159页 |
| 二、完善领导干部廉政教育评价应注意的问题 | 第159-162页 |
| 参考文献 | 第162-167页 |
| 致谢 | 第167页 |
