| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| Chapter 1 Introduction | 第9-19页 |
| 1.1 Background of the Research | 第9页 |
| 1.2 Purpose and Significance of the Research | 第9-10页 |
| 1.3 English Writing Situation in Junior Middle School | 第10-13页 |
| 1.4 Analysis of Preliminary Investigation | 第13-19页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第19-24页 |
| 2.1 Related Research Abroad | 第19-21页 |
| 2.2 Related Research at Home | 第21-24页 |
| Chapter 3 Flipped Classroom and Theoretical Basis | 第24-29页 |
| 3.1 Flipped Classroom | 第24-25页 |
| 3.2 Theoretical Basis | 第25-29页 |
| 3.2.1 Constructivism | 第25-26页 |
| 3.2.2 Cooperative Learning | 第26-27页 |
| 3.2.3 Autonomous Learning | 第27-29页 |
| Chapter 4 Methodology | 第29-33页 |
| 4.1 Research Questions | 第29页 |
| 4.2 Subjects | 第29页 |
| 4.3 Instruments | 第29-30页 |
| 4.4 Procure | 第30-31页 |
| 4.5 Data Collection | 第31-33页 |
| Chapter 5 Implementation of the Action Research | 第33-49页 |
| 5.1 The First Round of Action Research | 第33-38页 |
| 5.1.1 Plan | 第33-36页 |
| 5.1.2 Action | 第36页 |
| 5.1.3 Observation | 第36-37页 |
| 5.1.4 Reflection | 第37-38页 |
| 5.2 The Second Round of Action Research | 第38-41页 |
| 5.2.1 Plan | 第38-40页 |
| 5.2.2 Action | 第40页 |
| 5.2.3 Observation | 第40页 |
| 5.2.4 Reflection | 第40-41页 |
| 5.3 The Third Round of Action Research | 第41-49页 |
| 5.3.1 Plan | 第41-43页 |
| 5.3.2 Action | 第43页 |
| 5.3.3 Observation | 第43-47页 |
| 5.3.4 Reflection | 第47-49页 |
| Chapter 6 Results and Discussion of the Research | 第49-55页 |
| 6.1 Results and Discussion of Questionnaire | 第49-52页 |
| 6.2 Results and Discussion of Test Scores | 第52-55页 |
| Chapter 7 Conclusion | 第55-59页 |
| 7.1 Major Findings of the Research | 第55-56页 |
| 7.2 Suggestions on the Research | 第56-57页 |
| 7.3 Limitations and Prospects | 第57-59页 |
| Bibliography | 第59-61页 |
| Appendix I | 第61-62页 |
| Appendix II | 第62-63页 |
| Appendix III | 第63-65页 |
| Appendix IV | 第65-66页 |
| Appendix V | 第66-68页 |
| Appendix VI | 第68-69页 |
| 作者攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第69-70页 |
| Acknowledgements | 第70页 |
