电网企业网络大学教育培训系统的研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-17页 |
| 1.1 选题背景及意义 | 第11-13页 |
| 1.2 国内外研究现状及发展趋势 | 第13-15页 |
| 1.2.1 国外企业教育培训信息化现状 | 第13-14页 |
| 1.2.2 国内企业教育培训信息化研究现状 | 第14-15页 |
| 1.3 本文主要研究工作及内容安排 | 第15-17页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第15页 |
| 1.3.2 主要内容安排 | 第15-17页 |
| 第二章 信息化网络教育培训的相关理论基础 | 第17-28页 |
| 2.1 网络教育培训的定义和特点 | 第17-18页 |
| 2.1.1 网络教育培训的定义 | 第17页 |
| 2.1.2 网络教育培训的特点 | 第17-18页 |
| 2.2 网络教育培训系统设计的技术简介 | 第18-19页 |
| 2.2.1 B/S架构 | 第18页 |
| 2.2.2 JSP技术 | 第18页 |
| 2.2.3 Oracle数据库 | 第18-19页 |
| 2.3 教育培训信息化模式 | 第19页 |
| 2.4 NX公司人力资源现状 | 第19-23页 |
| 2.4.1 公司概况 | 第19-20页 |
| 2.4.2 公司人力资源状况 | 第20-22页 |
| 2.4.3 公司人力资源状况分析 | 第22-23页 |
| 2.5 公司教育培训现状和分析 | 第23-27页 |
| 2.5.1 教育培训现状 | 第23-24页 |
| 2.5.2 存在问题及分析 | 第24-27页 |
| 2.6 本章小结 | 第27-28页 |
| 第三章 NX电力公司网络大学教育培训平台总体设计 | 第28-54页 |
| 3.1 设计要求 | 第28-29页 |
| 3.1.1 网络大学教育培训平台设计的重要性 | 第28页 |
| 3.1.2 网络大学教育培训平台设计原则 | 第28-29页 |
| 3.2 需求分析 | 第29-32页 |
| 3.2.1 总体业务功能描述 | 第30页 |
| 3.2.2 网络大学各模块功能 | 第30-31页 |
| 3.2.3 操作界面的初步要求 | 第31页 |
| 3.2.4 操作系统需求 | 第31页 |
| 3.2.5 网络大学与其它系统的关系 | 第31-32页 |
| 3.3 可行性分析 | 第32-33页 |
| 3.3.1 技术可行性 | 第32页 |
| 3.3.2 经济可行性 | 第32页 |
| 3.3.3 操作可行性 | 第32-33页 |
| 3.4 功能模块设计 | 第33-50页 |
| 3.4.1 培训班管理 | 第33-34页 |
| 3.4.2 培训评估 | 第34-39页 |
| 3.4.3 培训档案 | 第39-40页 |
| 3.4.4 在线学习 | 第40-44页 |
| 3.4.5 培训班学习 | 第44-45页 |
| 3.4.6 试题管理 | 第45-47页 |
| 3.4.7 考试管理 | 第47-50页 |
| 3.4.8 考试监控 | 第50页 |
| 3.4.9 成绩管理 | 第50页 |
| 3.5 数据库设计 | 第50-53页 |
| 3.5.1 数据库需求分析 | 第51页 |
| 3.5.2 数据库的概念结构设计 | 第51-52页 |
| 3.5.3 数据库的逻辑结构 | 第52-53页 |
| 3.6 本章小结 | 第53-54页 |
| 第四章 网络大学教育培训平台的详细设计与实现 | 第54-95页 |
| 4.1 网络大学教育培训平台的架构 | 第54-56页 |
| 4.1.1 网络大学教育培训平台的应用架构 | 第54页 |
| 4.1.2 网络大学教育培训平台的技术架构 | 第54-56页 |
| 4.2 学员端设计 | 第56-64页 |
| 4.2.1 首页设计 | 第56-57页 |
| 4.2.2 选课中心 | 第57-58页 |
| 4.2.3 培训班 | 第58-60页 |
| 4.2.4 考试中心 | 第60-62页 |
| 4.2.5 个人中心 | 第62-64页 |
| 4.3 管理员端设计 | 第64-85页 |
| 4.3.1 培训班开班 | 第64-67页 |
| 4.3.2 发布培训班开班通知 | 第67-68页 |
| 4.3.3 培训班报名 | 第68-70页 |
| 4.3.4 培训班报到 | 第70-72页 |
| 4.3.5 培训班归档维护 | 第72-74页 |
| 4.3.6 培训班评估 | 第74-77页 |
| 4.3.7 试题库管理 | 第77-79页 |
| 4.3.8 考试维护 | 第79-81页 |
| 4.3.9 考试通知 | 第81-82页 |
| 4.3.10 成绩查询 | 第82-84页 |
| 4.3.11 成绩发布 | 第84-85页 |
| 4.4 网络大学教育培训平台的安全策略 | 第85-94页 |
| 4.4.1 物理安全 | 第85-87页 |
| 4.4.2 边界安全 | 第87-88页 |
| 4.4.3 应用安全 | 第88-90页 |
| 4.4.4 数据安全 | 第90-91页 |
| 4.4.5 主机安全 | 第91-93页 |
| 4.4.6 网络安全 | 第93-94页 |
| 4.5 本章小结 | 第94-95页 |
| 第五章 结论与展望 | 第95-97页 |
| 5.1 结论 | 第95-96页 |
| 5.2 展望 | 第96-97页 |
| 参考文献 | 第97-100页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及其它成果 | 第100-101页 |
| 致谢 | 第101-102页 |
| 作者简介 | 第102页 |
