二胡套曲《如来梦》的文化维度与教学研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 前言 | 第7-9页 |
| 一、《如来梦》简介 | 第9-11页 |
| (一) 刘文金与《如来梦》 | 第9页 |
| 1. 《袍修罗兰》简介 | 第9页 |
| 2. 刘文金简介 | 第9页 |
| (二) 二胡套曲《袍修罗兰——如来梦》的创作背景 | 第9-11页 |
| 二、《如来梦》的人文阐释 | 第11-17页 |
| (一) 数字“七”的阐释 | 第11-13页 |
| 1. 中国文化中的“七” | 第11页 |
| 2. 西方文化中的“七” | 第11-12页 |
| 3. 二胡套曲《如来梦》中的“七” | 第12-13页 |
| (三) “如来梦”、“如来藏”与“真善美” | 第13-17页 |
| 1. “如来梦” | 第13-14页 |
| 2. “如来藏” | 第14页 |
| 3. “真善美” | 第14-15页 |
| 4. 启发 | 第15-17页 |
| 三、《如来梦》教学的文化理念 | 第17-21页 |
| (一) 文与技并重观 | 第17-19页 |
| 1. 《如来梦》中的“文” | 第17-18页 |
| 2. 《如来梦》中的“技” | 第18-19页 |
| (二) 对《如来梦》相关思考 | 第19-21页 |
| 四、《如来梦》文化维度的阐释与教学 | 第21-30页 |
| (一) 儒家 | 第21-23页 |
| 1. 《如来梦》中儒家思想的体现 | 第21-22页 |
| 2. 《如来梦》儒家方面的理解与教学 | 第22-23页 |
| (二) 道家 | 第23-25页 |
| 1. 《如来梦》中道家思想的体现 | 第23-24页 |
| 2. 《如来梦》道家方面的理解与教学 | 第24-25页 |
| (三) 佛家 | 第25-30页 |
| 1. 《如来梦》中佛家思想的体现 | 第25-26页 |
| 2. 《如来梦》佛学方面的理解与教学 | 第26-27页 |
| 3. 意境 | 第27-30页 |
| 五、问题与思考 | 第30-32页 |
| 结语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 附录 | 第35-38页 |
| 致谢 | 第38-39页 |
