| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1 引言 | 第13-17页 |
| 1.1 研究动机 | 第13-15页 |
| 1.2 研究目的与问题 | 第15-16页 |
| 1.3 概念界定 | 第16-17页 |
| 1.3.1 新手妈妈 | 第16页 |
| 1.3.2 产后第一年 | 第16页 |
| 1.3.3 心理历程 | 第16-17页 |
| 2 文献综述 | 第17-27页 |
| 2.1 心理学领域对新手妈妈产后第一年历程的相关研究 | 第17-18页 |
| 2.2 其他学科领域对新手妈妈产后第一年历程的心理层面内容的相关研究 | 第18-26页 |
| 2.2.1 护理学领域 | 第18-22页 |
| 2.2.1.1 母亲角色达成理论 | 第19页 |
| 2.2.1.2 相关研究成果 | 第19-21页 |
| 小结 | 第21-22页 |
| 2.2.2 社会学领域 | 第22-24页 |
| 2.2.2.1 家庭生命周期理论 | 第22-23页 |
| 2.2.2.2 家庭系统理论 | 第23-24页 |
| 小结 | 第24页 |
| 2.2.3 女性主义领域 | 第24-26页 |
| 小结 | 第26页 |
| 2.3 总结 | 第26-27页 |
| 3 研究方法 | 第27-35页 |
| 3.1 理论基础 | 第27-30页 |
| 3.1.1 扎根理论回顾 | 第27-28页 |
| 3.1.2 扎根理论编码技术 | 第28-30页 |
| 3.2 研究样本 | 第30页 |
| 3.3 数据收集与分析 | 第30-35页 |
| 3.3.1 访谈框架 | 第30-32页 |
| 3.3.2 知情同意 | 第32-33页 |
| 3.3.3 访谈过程 | 第33页 |
| 3.3.4 数据转录 | 第33-34页 |
| 3.3.5 数据分析 | 第34-35页 |
| 4 研究一: 单个案编码研究 | 第35-46页 |
| 4.1 研究目的 | 第35页 |
| 4.2 个案选取 | 第35-36页 |
| 4.3 编码过程及分析 | 第36-46页 |
| 4.3.1 开放性编码 | 第36-42页 |
| 4.3.1.1 "产后初期"开放性编码示例 | 第36-42页 |
| 4.3.1.2 "产后初期"开放性编码结果 | 第42页 |
| 4.3.2 轴心编码 | 第42-44页 |
| 4.3.2.1 轴心编码过程 | 第42-44页 |
| 4.3.2.2 轴心编码结果 | 第44页 |
| 4.3.3 选择性编码 | 第44-46页 |
| 4.3.3.1 选择性编码过程 | 第44-45页 |
| 4.3.3.2 选择性编码结果 | 第45-46页 |
| 5 研究二: 多案例编码研究 | 第46-48页 |
| 5.1 研究目的 | 第46页 |
| 5.2 研究方法 | 第46页 |
| 5.3 多案例编码研究结果总括 | 第46-47页 |
| 5.4 单个案与多案例编码结果对比 | 第47-48页 |
| 6 结果与讨论 | 第48-98页 |
| 6.1 新手妈妈产后第一年一般心理历程 | 第48-74页 |
| 6.1.1 改变及对改变的觉察 | 第48-55页 |
| 6.1.1.1 改变 | 第49-51页 |
| 6.1.1.2 对改变的觉察 | 第51-53页 |
| 6.1.1.3 准备不足 | 第53-54页 |
| 小结 | 第54-55页 |
| 6.1.2 复杂的心理体验 | 第55-62页 |
| 6.1.2.1 孤独感 | 第55-56页 |
| 6.1.2.2 疲惫感 | 第56-58页 |
| 6.1.2.3 丧失感 | 第58-59页 |
| 6.1.2.4 产后抑郁情绪 | 第59-61页 |
| 6.1.2.5 幸福感 | 第61-62页 |
| 小结 | 第62页 |
| 6.1.3 学习与应对 | 第62-67页 |
| 6.1.3.1 学习的内容 | 第63页 |
| 6.1.3.2 学习和应对的过程 | 第63-67页 |
| 6.1.3.3 学习和应对的目的 | 第67页 |
| 6.1.4 重拾自信 | 第67-69页 |
| 6.1.5 作为妈妈的自我发展 | 第69-72页 |
| 6.1.6 核心类属的确定及故事线 | 第72-74页 |
| 6.1.6.1 核心类属 | 第72页 |
| 6.1.6.2 故事线 | 第72-74页 |
| 小结 | 第74页 |
| 6.2 影响因素 | 第74-98页 |
| 6.2.1 宝宝方面因素 | 第75-77页 |
| 6.2.1.1 宝宝的健康状况 | 第75-76页 |
| 6.2.1.2 宝宝气质类型 | 第76页 |
| 6.2.1.3 宝宝发育阶段 | 第76页 |
| 小结 | 第76-77页 |
| 6.2.2 个人方面因素 | 第77-81页 |
| 6.2.2.1 先前经历 | 第77页 |
| 6.2.2.2 性格特征 | 第77-80页 |
| 6.2.2.3 能力 | 第80页 |
| 小结 | 第80-81页 |
| 6.2.3 社会支持 | 第81-93页 |
| 6.2.3.1 社会支持的概念 | 第81页 |
| 6.2.3.2 新手妈妈的社会支持 | 第81-92页 |
| 小结 | 第92-93页 |
| 6.2.4 社会文化环境 | 第93-98页 |
| 6.2.4.1 月子文化 | 第93-95页 |
| 6.2.4.2 母亲角色期待 | 第95-96页 |
| 6.2.4.3 “男孩偏好”现象 | 第96页 |
| 小结 | 第96-98页 |
| 7 讨论及自反性说明 | 第98-106页 |
| 7.1 讨论 | 第98-101页 |
| 7.1.1 从社会角色的角度分析女性产后作为妈妈的自我发展 | 第98-99页 |
| 7.1.2 从家庭社会学的角度分析新手妈妈社会支持情况 | 第99-101页 |
| 7.2 自反性说明 | 第101-106页 |
| 8 结论 | 第106-108页 |
| 参考文献 | 第108-112页 |
| 附录1: 知情同意书 | 第112-114页 |
| 附录2: 被访者0开放性编码分析完整版 | 第114-131页 |
| 附录3: 被访者0开放性编码初级概念汇总表 | 第131-134页 |
| 后记 | 第134-135页 |
