青少年体育暴力的个案研究
| 中文摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 1 引言 | 第11-21页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·概念界定 | 第12-13页 |
| ·理论基础 | 第13-15页 |
| ·本能理论 | 第13页 |
| ·社会信息加工理论 | 第13页 |
| ·社会学习理论 | 第13页 |
| ·挫折-攻击理论 | 第13-14页 |
| ·一般攻击理论 | 第14-15页 |
| ·国内外研究现状 | 第15-18页 |
| ·国外研究现状 | 第15-16页 |
| ·国内研究现状 | 第16-18页 |
| ·研究方法概述 | 第18-21页 |
| 2 研究对象与方法 | 第21-23页 |
| ·研究对象 | 第21页 |
| ·研究方法 | 第21-23页 |
| ·文献资料法 | 第21-22页 |
| ·参与观察法 | 第22页 |
| ·深度访问法 | 第22-23页 |
| 3 结果与分析 | 第23-32页 |
| ·青少年体育暴力特点的分析 | 第23-24页 |
| ·发生的偶然性 | 第23页 |
| ·后果的严重性 | 第23-24页 |
| ·活动的情境性 | 第24页 |
| ·青少年体育暴力特征的分析 | 第24-31页 |
| ·不合理认知观念 | 第25-26页 |
| ·负性情绪 | 第26-28页 |
| ·资本凭借 | 第28-30页 |
| ·应对行为 | 第30-31页 |
| ·青少年体育暴力的过程分析 | 第31-32页 |
| 4 讨论 | 第32-41页 |
| ·青少年体育暴力的原因分析 | 第32-35页 |
| ·个人原因 | 第32-33页 |
| ·家庭原因 | 第33页 |
| ·学校原因 | 第33-34页 |
| ·社会原因 | 第34-35页 |
| ·青少年体育暴力的防治策略 | 第35-40页 |
| ·个人方面 | 第35-36页 |
| ·家庭方面 | 第36-38页 |
| ·学校方面 | 第38-39页 |
| ·社会方面 | 第39-40页 |
| ·不足与展望 | 第40-41页 |
| 5 结论 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 附录 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46-48页 |
| 个人简历及联系方式 | 第48-49页 |
| 承诺书 | 第49-50页 |
