| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| Acknowledgements | 第6-8页 |
| List of Figures | 第8-9页 |
| List of Tables | 第9-10页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-13页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第13-25页 |
| ·Peer feedback and its impact | 第13-17页 |
| ·Studies that supported the impact of peer feedback | 第13-16页 |
| ·Studies that doubted the impact of peer feedback | 第16-17页 |
| ·The impact of training on peer feedback and language development | 第17-25页 |
| ·Studies in writing tasks | 第17-22页 |
| ·Studies in oral tasks | 第22-25页 |
| Chapter 3 Methodology | 第25-34页 |
| ·Research design | 第25页 |
| ·Research questions | 第25-26页 |
| ·Participants | 第26-27页 |
| ·Procedure & Training | 第27-30页 |
| ·Coding and data analysis | 第30-34页 |
| Chapter 4 Findings and Discussion | 第34-54页 |
| ·Overall effect of training on students' comments | 第34-36页 |
| ·Specific effect of training on students' comments | 第36-54页 |
| ·Comments on content | 第36-40页 |
| ·Comments on delivery | 第40-43页 |
| ·Comments on language | 第43-50页 |
| ·Comments on logic | 第50-54页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第54-56页 |
| References | 第56-57页 |
