| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 一、绪论 | 第5-10页 |
| (一) 研究背景 | 第5-6页 |
| (二) 研究意义 | 第6页 |
| (三) 研究现状 | 第6-8页 |
| (四) 研究思路和研究方法 | 第8-10页 |
| 二、领导干部公选考试制度的基本内涵 | 第10-16页 |
| (一) 领导干部公选考试制度的定义与科学内涵 | 第10-11页 |
| (二) 领导干部公选考试制度的实质和特点 | 第11-12页 |
| (三) 领导干部公选考试制度的理论基础 | 第12-14页 |
| (四) 我国现行的领导干部公选考试制度 | 第14-16页 |
| 三、领导干部公选考试制度的历史沿革及其科学性辨析 | 第16-25页 |
| (一) 领导干部公选考试制度的历史沿革 | 第16-18页 |
| (二) 领导干部公选考试制度的科学性辨析 | 第18-19页 |
| (三) 领导干部公选考试制度改革的必要性 | 第19-21页 |
| (四) 领导干部公选考试制度科学性不足的根源 | 第21-25页 |
| 四、构建科学化领导干部公选考试制度的对策思考 | 第25-30页 |
| (一) 构建科学化领导干部公选考试制度的总体思路 | 第25页 |
| (二) 构建科学化领导干部公选考试制度的指导思想与原则 | 第25-27页 |
| (三) 构建科学化领导干部公选考试制度的具体措施 | 第27-30页 |
| 五、结论 | 第30-31页 |
| 致谢 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 作者简介 | 第34页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第34-35页 |