成人小提琴启蒙教育问题探究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一 成年学生学习小提琴的调查 | 第8-12页 |
| 二 成年学生学习小提琴的优势与劣势 | 第12-17页 |
| ·成年人学琴的优势 | 第12-14页 |
| ·学习能力较强 | 第12-13页 |
| ·有较好的自我控制力 | 第13页 |
| ·较强的目标性 | 第13-14页 |
| ·清晰的音乐逻辑思维 | 第14页 |
| ·对音乐的喜爱与执着 | 第14页 |
| ·成年人学琴的劣势及改进途径 | 第14-17页 |
| ·手指机能不灵活 | 第14-15页 |
| ·信心不足,顾虑较多 | 第15页 |
| ·好高骛远,不切实际的学习 | 第15-16页 |
| ·偏重于理论,实践不足 | 第16-17页 |
| 三 成年学生学习小提琴的教学方法和建议 | 第17-25页 |
| ·识谱能力的培养 | 第17-18页 |
| ·成年学生初学阶段左右手技巧的教学建议 | 第18-22页 |
| ·四度基本手型结构的建立和培养 | 第18-19页 |
| ·音阶教材的选用 | 第19-20页 |
| ·中外乐曲教材的选用 | 第20-21页 |
| ·右手初级练习时的弓段选用 | 第21-22页 |
| ·优势与劣势结合的综合学习途径 | 第22-24页 |
| ·口诀辅助记忆 | 第23页 |
| ·慢——再慢——还是慢 | 第23页 |
| ·先唱后拉,边唱边拉 | 第23页 |
| ·变一对一教学为小集体教学 | 第23-24页 |
| ·现代科技电子设置的介入与应用 | 第24-25页 |
| 结语 | 第25-26页 |
| 谢辞 | 第26-27页 |
| 参考文献 | 第27-28页 |
| 附件一:问卷调查 | 第28-29页 |