成人小提琴启蒙教育问题探究
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
引言 | 第7-8页 |
一 成年学生学习小提琴的调查 | 第8-12页 |
二 成年学生学习小提琴的优势与劣势 | 第12-17页 |
·成年人学琴的优势 | 第12-14页 |
·学习能力较强 | 第12-13页 |
·有较好的自我控制力 | 第13页 |
·较强的目标性 | 第13-14页 |
·清晰的音乐逻辑思维 | 第14页 |
·对音乐的喜爱与执着 | 第14页 |
·成年人学琴的劣势及改进途径 | 第14-17页 |
·手指机能不灵活 | 第14-15页 |
·信心不足,顾虑较多 | 第15页 |
·好高骛远,不切实际的学习 | 第15-16页 |
·偏重于理论,实践不足 | 第16-17页 |
三 成年学生学习小提琴的教学方法和建议 | 第17-25页 |
·识谱能力的培养 | 第17-18页 |
·成年学生初学阶段左右手技巧的教学建议 | 第18-22页 |
·四度基本手型结构的建立和培养 | 第18-19页 |
·音阶教材的选用 | 第19-20页 |
·中外乐曲教材的选用 | 第20-21页 |
·右手初级练习时的弓段选用 | 第21-22页 |
·优势与劣势结合的综合学习途径 | 第22-24页 |
·口诀辅助记忆 | 第23页 |
·慢——再慢——还是慢 | 第23页 |
·先唱后拉,边唱边拉 | 第23页 |
·变一对一教学为小集体教学 | 第23-24页 |
·现代科技电子设置的介入与应用 | 第24-25页 |
结语 | 第25-26页 |
谢辞 | 第26-27页 |
参考文献 | 第27-28页 |
附件一:问卷调查 | 第28-29页 |