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成人小提琴启蒙教育问题探究

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
引言第7-8页
一 成年学生学习小提琴的调查第8-12页
二 成年学生学习小提琴的优势与劣势第12-17页
   ·成年人学琴的优势第12-14页
     ·学习能力较强第12-13页
     ·有较好的自我控制力第13页
     ·较强的目标性第13-14页
     ·清晰的音乐逻辑思维第14页
     ·对音乐的喜爱与执着第14页
   ·成年人学琴的劣势及改进途径第14-17页
     ·手指机能不灵活第14-15页
     ·信心不足,顾虑较多第15页
     ·好高骛远,不切实际的学习第15-16页
     ·偏重于理论,实践不足第16-17页
三 成年学生学习小提琴的教学方法和建议第17-25页
   ·识谱能力的培养第17-18页
   ·成年学生初学阶段左右手技巧的教学建议第18-22页
     ·四度基本手型结构的建立和培养第18-19页
     ·音阶教材的选用第19-20页
     ·中外乐曲教材的选用第20-21页
     ·右手初级练习时的弓段选用第21-22页
   ·优势与劣势结合的综合学习途径第22-24页
     ·口诀辅助记忆第23页
     ·慢——再慢——还是慢第23页
     ·先唱后拉,边唱边拉第23页
     ·变一对一教学为小集体教学第23-24页
   ·现代科技电子设置的介入与应用第24-25页
结语第25-26页
谢辞第26-27页
参考文献第27-28页
附件一:问卷调查第28-29页

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