| ACKNOWLEDGEMENTS | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 摘要 | 第6-8页 |
| CONTENTS | 第8-10页 |
| CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第10-13页 |
| ·THE ORIGIN OF THE STUDY | 第10-12页 |
| ·AIMS AND SIGNIFICANCE OF THE STUDY | 第12页 |
| ·THE STRUCTURE OF THE THESIS | 第12-13页 |
| CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第13-38页 |
| ·THE DEVELOPMENT OF THE LANGUAGE LEARNING STRATEGY RESEARCH | 第13-22页 |
| ·Definitions of and classification of language learning strategies | 第13-17页 |
| ·Methods to assess LLS use | 第17-19页 |
| ·Correlations between language learning strategies and learning outcome | 第19-21页 |
| ·Strategy instruction | 第21-22页 |
| ·READING THEORYAND RESEARCH | 第22-28页 |
| ·Views on reading | 第22-25页 |
| ·Definition of reading comprehension | 第25-26页 |
| ·Reading research and instruction | 第26-28页 |
| ·READING STRATEGY | 第28-38页 |
| ·Definitions of and classification of reading strategy | 第28-30页 |
| ·Strategic reading and strategic readers | 第30-31页 |
| ·L2 Reading strategy research | 第31-32页 |
| ·Reading strategy instruction/training | 第32-38页 |
| CHAPTER THREE RESEARCH DESIGN METHODOLOGY | 第38-46页 |
| ·RESEARCH QUESTIONS | 第38页 |
| ·RESEARCH DESIGN AND METHODOLOGY FOR THE QUESTIONNAIRES | 第38-41页 |
| ·The purpose of the two questionnaires | 第38页 |
| ·The subjects | 第38-39页 |
| ·The questionnaires | 第39-41页 |
| ·RESEARCH DESIGN AND METHODOLOGY FOR THE EXPERIMENTAL STUDY | 第41-42页 |
| ·The purpose of the experimental study | 第41页 |
| ·The subjects | 第41页 |
| ·Instrumental materials | 第41-42页 |
| ·PROCEDURE OF THE RESEARCH | 第42-46页 |
| ·The questionnaire 1 | 第42页 |
| ·Pre- test | 第42-43页 |
| ·Reading strategies instruction | 第43-44页 |
| ·The questionnaire 2 | 第44页 |
| ·Post-test | 第44页 |
| ·Data analysis | 第44-46页 |
| CHAPTER FOUR RESULTS OF THE QUESTIONNAIRE STUDY | 第46-53页 |
| ·RESULTS OF QUESTIONNAIRE 1 | 第46-49页 |
| ·RESULTS OF QUESTIONNAIRE 2 | 第49-51页 |
| ·THE DIFFERENCES OF READING STRATEGY USE BEFORE AND AFTER | 第51-53页 |
| CHAPTER FIVE RESULTS AND DISCUSSION OF THE QUASI-EXPERIMENTAL STUDY | 第53-59页 |
| ·MATERILS OF INSTRUCTION | 第53-55页 |
| ·RESULTS AND DISCUSSIONS OF RESEARCH QUESTION ONE | 第55-57页 |
| ·RESULTS AND DISCUSSIONS OF RESEARCH QUESTION TWO | 第57-59页 |
| CHAPTER SIX CONCLUSION | 第59-60页 |
| REFERENCES | 第60-70页 |
| APPENDICES | 第70-114页 |
| APPENDIX 1:READING STRATEGY QUESTION(RSQ) | 第70-71页 |
| APPENDIX 2:PRE-TEST | 第71-87页 |
| APPENDIX 3:THE ANALYSIS OF THE PRE-TEST | 第87-89页 |
| APPENDIX 4:POST-TEST | 第89-104页 |
| APPENDIX 5:THE ANALYSIS OF THE POST-TEST | 第104-106页 |
| APPENDIX 6:TEACHING PLAN FOR INFERENCE STRATEGY | 第106-109页 |
| APPENDIX 7:TEACHING PLAN FOR SUMMARY STRATEGY | 第109-114页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第114-116页 |
