质监部门“服务型监管方式”探索
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 绪论 | 第8-19页 |
| 一、选题背景与意义 | 第8-11页 |
| 二、国内外研究综述 | 第11-17页 |
| 三、研究思路与方法 | 第17-18页 |
| 四、重点难点与创新点 | 第18-19页 |
| 第一章 “传统监管方式”的主要问题 | 第19-25页 |
| ·问题辑要 | 第19-22页 |
| ·行为问题：监管手段不规范 | 第19页 |
| ·效果问题：监管治标不治本 | 第19-21页 |
| ·效率问题：监管效能不明显 | 第21-22页 |
| ·原因分析 | 第22-25页 |
| ·监管理念未厘清 | 第22-23页 |
| ·监管体制不健全 | 第23页 |
| ·监管方法较单一 | 第23-24页 |
| ·监管技术含量低 | 第24-25页 |
| 第二章 “服务型监管方式”的应运而生 | 第25-33页 |
| ·经济社会发展呼唤“服务型监管方式” | 第25-29页 |
| ·“服务型监管方式”是科学发展观的生动实践 | 第25-26页 |
| ·“服务型监管方式”是服务型政府的具体体现 | 第26-27页 |
| ·“服务型监管方式”是保民生安全的有效手段 | 第27页 |
| ·“服务型监管方式”是质监事业发展客观需要 | 第27-29页 |
| ·基础理论创新催生“服务型监管方式” | 第29-33页 |
| ·服务型政府理论 | 第29-30页 |
| ·新公共服务理论 | 第30-31页 |
| ·新公共管理理论 | 第31-33页 |
| 第三章 “服务型监管方式”的主体内涵 | 第33-42页 |
| ·概念与特点 | 第33-36页 |
| ·概念 | 第33页 |
| ·特点 | 第33-36页 |
| ·基本要素 | 第36-37页 |
| ·多元监管主体 | 第36页 |
| ·三大服务对象 | 第36-37页 |
| ·全程监管方式 | 第37页 |
| ·三种监管方法 | 第37页 |
| ·支撑体系 | 第37-42页 |
| ·完善的法律法规体系 | 第38页 |
| ·完备的技术标准体系 | 第38-39页 |
| ·顺畅的行政监管体制 | 第39页 |
| ·明晰的有限责任体系 | 第39-42页 |
| 第四章 “服务型监管方式”的运行机制 | 第42-60页 |
| ·动力机制 | 第42-50页 |
| ·思想革新是根本动力 | 第42-44页 |
| ·机构改革是直接动力 | 第44-49页 |
| ·财政转型是初始动力 | 第49-50页 |
| ·工作机制 | 第50-52页 |
| ·构建四化工作模式 | 第50-51页 |
| ·探索三种工作方法 | 第51-52页 |
| ·开展三大安全服务 | 第52页 |
| ·保障机制 | 第52-57页 |
| ·队伍建设是根本 | 第52-53页 |
| ·技术支撑是关键 | 第53-54页 |
| ·制度建设是重点 | 第54-57页 |
| ·考评机制 | 第57-60页 |
| ·确立服务型的考评方向 | 第57页 |
| ·设立服务型的考评标准 | 第57-58页 |
| ·建立服务型的考评方式 | 第58-60页 |
| 结语 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-66页 |
| 附录 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果目录 | 第68页 |
