基于“和”理的“圆和”主题公园建设研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 绪论 | 第10-17页 |
| ·我国和文化旅游开发的研究背景 | 第10页 |
| ·我国和文化旅游开发的研究目的与意义 | 第10-11页 |
| ·和文化旅游开发的研究内容与方法 | 第11-12页 |
| ·研究内容 | 第11-12页 |
| ·研究方法 | 第12页 |
| ·理论研究综述 | 第12-17页 |
| ·和文化旅游资源相关概念研究 | 第12-14页 |
| ·文化主题公园理论研究综述 | 第14-15页 |
| ·经典学说解释“和”的理论研究综述 | 第15-17页 |
| 2 “和”之理 | 第17-24页 |
| ·思想内涵 | 第17-19页 |
| ·感恩导向 | 第17页 |
| ·责任为本 | 第17-18页 |
| ·坦诚行事 | 第18页 |
| ·无私奉献 | 第18-19页 |
| ·尊崇信仰 | 第19页 |
| ·人生体验 | 第19-24页 |
| ·童年“感”和 | 第19-20页 |
| ·青年“体”和 | 第20-21页 |
| ·中年“悟”和 | 第21-22页 |
| ·老年“品”和 | 第22-24页 |
| 3 “圆和”设计 | 第24-34页 |
| ·总体设计 | 第24-26页 |
| ·设计理念 | 第24-25页 |
| ·整体构思 | 第25-26页 |
| ·详细设计 | 第26-34页 |
| ·建筑小品 | 第26-30页 |
| ·环园水系景观 | 第30页 |
| ·环水步行道——“和合之道” | 第30-32页 |
| ·绿化带 | 第32-34页 |
| 4 典型案例区——“小人物大世界”儿童乐园区 | 第34-43页 |
| ·主题 | 第34页 |
| ·空间组织关系 | 第34-35页 |
| ·项目体验设计 | 第35-41页 |
| ·设计理念 | 第35页 |
| ·体验流程 | 第35-36页 |
| ·具体项目设计 | 第36-40页 |
| ·项目设计成效 | 第40-41页 |
| ·典型主题活动策划 | 第41-43页 |
| ·母亲节温馨感动亲子之旅——“爱，有你才完美” | 第41页 |
| ·金色少年庆“六一”——道德文明在行动 | 第41-42页 |
| ·七月暑期之专门活动——“我的小职场和大梦想” | 第42-43页 |
| 5 结论与讨论 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
