| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-18页 |
| 第一节 问题的提出 | 第8-9页 |
| 第二节 研究意义 | 第9页 |
| 第三节 研究综述 | 第9-17页 |
| 第四节 研究思路与方法 | 第17-18页 |
| 第二章 广东省职业教育集团化办学的兴起与意义 | 第18-27页 |
| 第一节 广东省职业教育的基本情况 | 第18-21页 |
| 第二节 广东省职业教育集团化办学的现状及特点 | 第21-25页 |
| 第三节 广东省职业教育集团化办学的意义 | 第25-27页 |
| 第三章 广东省职业教育集团化办学的成效 | 第27-32页 |
| 第一节 广东省职业教育集团化办学的宏观成效 | 第27-29页 |
| 第二节 广东省职业教育集团化办学的中观成效 | 第29-30页 |
| 第三节 广东省职业教育集团化办学的微观成效 | 第30-32页 |
| 第四章 广东省职业教育集团化办学存在的问题及原因 | 第32-36页 |
| 第一节 社会对职教集团认可度较低，政策支持力度较弱 | 第32-33页 |
| 第二节 集团内的组织结构较松散，不利于发挥集约效应 | 第33页 |
| 第三节 企业和行业参与职教集团的积极性不高 | 第33-36页 |
| 第五章 促进广东省职业教育集团化办学的对策建议 | 第36-43页 |
| 第一节 政府政策指引，进行统筹规划 | 第36页 |
| 第二节 建立有效的内部运行机制，明确企业和学校的职责 | 第36-38页 |
| 第三节 保障集团内企业利益，吸引企业参与职业教育集团化办学 | 第38-39页 |
| 第四节 规范发展，打造品牌 | 第39-40页 |
| 第五节 完善职教集团的法律保障制度 | 第40-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 尾注 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
