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加强县级政府公信力的建设研究

摘要第1-4页
Abstract第4-9页
绪论第9-16页
 (一) 选题的提出和意义第9-10页
  1. 选题的提出第9-10页
  2. 选题的意义第10页
 (二) 文献综述第10-14页
  1. 国外研究综述第10-12页
  2. 国内研究综述第12-14页
 (三) 研究对象和相关研究方法第14-16页
  1. 研究对象第14-15页
  2. 研究方法第15-16页
一、县级政府公信力及其建设意义第16-26页
 (一) 县级政府第16页
 (二) 政府公信力的相关概念综述第16-20页
  1. 基于对“契约”遵循的政府公信力第17-19页
  2 基于政府主体地位的政府公信力第19-20页
  3. 基于行政能力表达的政府公信力第20页
 (三) 政府公信力的特征第20-22页
  1. 政府信用主体地位的强势性第21页
  2. 政府信用的不对称第21-22页
  3. 政府信用的政治性第22页
 (四) 我国县级政府公信力建设的历程第22-24页
  1. 计划经济背景下政府公信力建设第22-23页
  2. 市场经济背景下的政府公信力建设第23-24页
 (五) 加强县级政府公信力建设的意义第24-26页
二、我国县级政府公信力现状第26-37页
 (一) 政府信用缺失的典型案例第26-28页
 (二) 县级政府公信力弱化的表现第28-32页
  1. 职能定位模糊不清导致的县级政府公信力弱化第28-29页
  2. 公共政策因素导致的县级政府公信力弱化第29-30页
  3. 自身行政行为引发的县级政府公信力弱化第30-31页
  4. 政府信息透明度低导致的公信力弱化第31-32页
  5. 公务员自身行为所导致的信用弱化第32页
 (三) 县级政府公信力弱化的危害第32-34页
  1. 直接影响县级政府存在的合法性第32-33页
  2. 干扰公共政策的执行,增加行政成本第33页
  3. 影响了县域经济的健康运行第33-34页
 (四) 导致县级政府公信力弱化的原因分析第34-37页
  1. 政府职能转变不到位第34页
  2. 公共政策制定、执行水平低和政策的不规范第34-35页
  3. 对县级政府失信的监督制约机制不完善第35页
  4. 信息公开制度不健全第35-36页
  5. 县级政府公务员的“权力寻租”第36-37页
三、国外政府公信力建设的启示第37-44页
 (一) 美国政府公信力建设的启示第37-39页
  1. 基于以“顾客导向”为原则的政府绩效评价体系第37-38页
  2. 政府主体的公开、透明第38页
  3. 规范联邦公务员道德伦理法制建设第38-39页
 (二) 英国政府公信力建设的启示第39-40页
  1. 基于以“新公共管理”为切入点的政府职能调整第39页
  2. 以提升地方政府行政能力为目的推进地方政府改革第39-40页
 (三) 日本政府公信力建设的启示第40-41页
  1. 规范利益集团,加强对政治献金的管理第40页
  2. 注重公民监督权的发挥第40-41页
  3. 加强公务员的制度建设与对公务员的管理第41页
 (四) 国外政府公信力建设的启示第41-44页
  1. 政府职能的开展和行政行为注重公民的满意程度第41-42页
  2. 保证政府信息的公开与透明第42页
  3. 发挥监督作用遏制腐败现象发生第42页
  4. 国外政府公信力建设中具体实践方式的启示第42-44页
四、县级政府公信力建设的对策第44-54页
 (一) 转变政府行政理念,建立服务型政府第44-45页
  1. 保护尊重公民权利第44-45页
  2. 建立公众需求为导向,提供多样化和人性化的服务标准第45页
 (二) 转变考评方式,树立科学的政绩观第45-46页
  1. 考评的标准是以群众的切身利益为标准第46页
  2. 考评的目的要处理好眼前利益和长远利益的关系第46页
  3. 在评价中,引入群众评价机制第46页
 (三) 转变政府职能,规范政府行为第46-48页
  1. 县级政府需定位清晰,角色认识到位第47页
  2. 县级政府还需要做到“有所为”、“有所不为”第47-48页
 (四) 建立民主、科学化的决策机制,提高政策的可信度第48-50页
  1. 建立公众参与机制,公众与公众政策之间有互动第48-49页
  2. 建立民主科学化的决策机制第49-50页
  3. 保障决策的稳定性第50页
  4. 对公共决策给予充分监督第50页
 (五) 预防和打击腐败,杜绝权力寻租的问题出现第50-52页
  1. 完善行政问责制第50-51页
  2. 科学配置行政权力第51页
  3. 完善公务员管理制度第51-52页
 (六) 推行政务公开,提高政府行政透明度第52-53页
 (七) 借鉴企业服务理念,建立服务标准体系第53-54页
结语第54-55页
参考文献第55-58页
致谢第58页

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