初中校长领导行为与教师组织承诺的关系研究--以延吉市为例
摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-10页 |
第一章 绪论 | 第10-17页 |
·问题的提出 | 第10页 |
·国内外研究现状 | 第10-15页 |
·研究目的和意义 | 第15页 |
·研究思路、内容和方法 | 第15-17页 |
第二章 理论基础和相关概念界定 | 第17-21页 |
·校长领导行为相关理论 | 第17-19页 |
·教师组织承诺相关理论 | 第19-20页 |
·概念界定 | 第20-21页 |
第三章 校长领导行为与教师组织承诺的现状调查 | 第21-37页 |
·调查设计与实施 | 第21-24页 |
·校长领导行为的现状调查 | 第24-29页 |
·教师组织承诺的现状调查 | 第29-33页 |
·校长领导行为与教师组织承诺的相关分析 | 第33-36页 |
·校长领导行为与教师组织承诺的回归分析 | 第36-37页 |
第四章 分析与讨论 | 第37-50页 |
·校长领导行为的现状分析与讨论 | 第37-39页 |
·教师组织承诺的现状分析与讨论 | 第39-41页 |
·校长领导行为与教师组织承诺的相关性分析与讨论 | 第41-44页 |
·校长领导行为对教师组织承诺的影响分析与讨论 | 第44-50页 |
第五章 结论与建议 | 第50-54页 |
·结论 | 第50-51页 |
·建议 | 第51-54页 |
致谢 | 第54-55页 |
参考文献 | 第55-60页 |
附录1:校长领导行为与教师组织承诺调查问卷 | 第60-63页 |
附录2:访谈提纲 | 第63页 |