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初中校长领导行为与教师组织承诺的关系研究--以延吉市为例

摘要第1-7页
Abstract第7-10页
第一章 绪论第10-17页
   ·问题的提出第10页
   ·国内外研究现状第10-15页
   ·研究目的和意义第15页
   ·研究思路、内容和方法第15-17页
第二章 理论基础和相关概念界定第17-21页
   ·校长领导行为相关理论第17-19页
   ·教师组织承诺相关理论第19-20页
   ·概念界定第20-21页
第三章 校长领导行为与教师组织承诺的现状调查第21-37页
   ·调查设计与实施第21-24页
   ·校长领导行为的现状调查第24-29页
   ·教师组织承诺的现状调查第29-33页
   ·校长领导行为与教师组织承诺的相关分析第33-36页
   ·校长领导行为与教师组织承诺的回归分析第36-37页
第四章 分析与讨论第37-50页
   ·校长领导行为的现状分析与讨论第37-39页
   ·教师组织承诺的现状分析与讨论第39-41页
   ·校长领导行为与教师组织承诺的相关性分析与讨论第41-44页
   ·校长领导行为对教师组织承诺的影响分析与讨论第44-50页
第五章 结论与建议第50-54页
   ·结论第50-51页
   ·建议第51-54页
致谢第54-55页
参考文献第55-60页
附录1:校长领导行为与教师组织承诺调查问卷第60-63页
附录2:访谈提纲第63页

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