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我国基层公务员行政伦理失范及治理研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
目录第8-11页
第一章 引言第11-20页
   ·研究背景及问题的提出第11页
   ·研究意义第11-13页
   ·国内外研究综述第13-18页
     ·国内研究现状第13-15页
     ·国外研究现状第15-17页
     ·述评第17-18页
   ·研究的内容及主要方法第18页
   ·研究思路与创新点第18-20页
第二章 相关概念阐释及理论依据第20-27页
   ·基层公务员第20-21页
     ·基层公务员界定第20页
     ·基层公务员特点第20-21页
   ·行政伦理第21-23页
     ·行政伦理的内涵第21-22页
     ·行政伦理的特点第22-23页
   ·基层公务员行政伦理研究范畴第23-24页
   ·基层公务员行政伦理研究的理论依据第24-27页
     ·善治理论第24页
     ·补偿心理第24-25页
     ·马斯洛需求层次理论第25-27页
第三章 我国基层公务员行政伦理失范的现状分析第27-34页
   ·组织利益与公共职责的冲突第27-30页
   ·公德与私德的交织困境第30-31页
   ·个人角色、家庭角色与公共组织角色的责任冲突第31-34页
第四章 我国基层公务员行政伦理失范的影响因素第34-46页
   ·基层政府局限性第34-36页
     ·基层经济发展水平影响政府行政伦理的发展第34-35页
     ·城市化水平制约基层政府行政伦理的现代化第35页
     ·基层政府领导人的行政魅力影响行政伦理的走向第35-36页
   ·基层公务员行政伦理水平不足第36-41页
     ·基层公务员行政伦理概念不清,混淆人文伦理与行政伦理第36-38页
     ·基层公务员安于现状,缺乏行政服务意识第38页
     ·行政寻租现象严重后果,缺乏责任意识第38-40页
     ·补偿心理与集体利益第40-41页
   ·基层政府行政伦理制度缺失第41-46页
     ·基层公务员的相对落差缺乏相应的制度补偿第41-42页
     ·基层公务员的录用机制存在漏洞第42-43页
     ·基层政府行政法制化建设相对滞后第43-44页
     ·基层政府缺乏相应的伦理监督机制第44-46页
第五章 治理我国基层公务员行政伦理失范的对策建议第46-54页
   ·加强我国基层公务员的道德归属感第46-47页
     ·加强我国基层公务员行政伦理道德教育第46页
     ·提升我国基层公务员行政精神,培养行政人格第46页
     ·以正当的手段化解行政利益矛盾,树立为民服务的观点第46-47页
   ·加强我国基层公务员职业伦理的教育第47-49页
     ·职业伦理教育与政治教育和公民教育相结合第47-48页
     ·以公务员职业伦理风险教育为核心第48页
     ·促进基层公务人员职业伦理教育的专业化第48-49页
   ·加强我国基层公务员行政伦理制度化建设第49-52页
     ·促进基层公务员伦理制度化与制度伦理化建设第49页
     ·完善基层公务员行政伦理监督机制第49-50页
     ·正确运用媒体和网络的影响第50-51页
     ·完善基层公务员社会保障体系,提高公务员社保水平第51-52页
   ·加强基层公务员行政伦理法制建设第52-54页
     ·加强基层政府行政伦理立法,普及行政伦理法律常识第52页
     ·加强我国公务员行政伦理核心价值体系建设第52页
     ·建立监督行政伦理规范执行的专门机构,加大法律监督力度第52-54页
总结第54-55页
参考文献第55-58页
致谢第58-59页
攻读硕士学位期间的研究成果第59页

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