聋哑学生习练太极拳对其身心健康影响的研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-12页 |
| ·选题依据 | 第10-12页 |
| ·特殊群体提高自身社会适应能力的需要 | 第10-11页 |
| ·构建社会主义和谐社会的必然要求 | 第11页 |
| ·开展阳光体育运动的新的挑战 | 第11页 |
| ·全纳教育理念的传播与发展 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-18页 |
| ·核心概念的界定 | 第12-13页 |
| ·残疾人体育运动的研究 | 第13-14页 |
| ·体育运动对残疾人身心健康的相关行研究 | 第14-16页 |
| ·体育运动对残疾人心理促进的相关性研究 | 第14-15页 |
| ·体育运动对改善残疾人体质的相关性研究 | 第15页 |
| ·体育运动对改善残疾人适应能力的相关研究 | 第15-16页 |
| ·社会适应能力的研究 | 第16-18页 |
| 3 研究对象与方法 | 第18-21页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-20页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18页 |
| ·数据统计法 | 第18-19页 |
| ·实验法 | 第19-20页 |
| ·测试指标 | 第20页 |
| ·测试仪器 | 第20页 |
| ·测试时间 | 第20-21页 |
| 4 研究结果与分析 | 第21-32页 |
| ·身体机能影响的研究分析 | 第21-26页 |
| ·身体形态 | 第21-22页 |
| ·心血管机能 | 第22-23页 |
| ·柔韧性 | 第23-24页 |
| ·爆发力（立定跳远） | 第24页 |
| ·力量（仰卧起坐） | 第24-25页 |
| ·平衡能力 | 第25-26页 |
| ·适应能力影响的研究分析 | 第26-32页 |
| ·习练太极拳对聋哑学生学习能力的影响 | 第28页 |
| ·习练太极拳对聋哑学生克服困难的能力的影响 | 第28-29页 |
| ·习练太极拳与聋哑学生合作能力的影响 | 第29页 |
| ·习练太极拳对聋哑学生独立生存能力的影响 | 第29-30页 |
| ·习练太极拳对聋哑学生人际交往能力的影响 | 第30页 |
| ·习练太极拳对聋哑学生适应变化能力的影响 | 第30页 |
| ·习练太极拳对聋哑学生自我约束能力的影响 | 第30-32页 |
| 5 结论与建议 | 第32-34页 |
| ·结论 | 第32页 |
| ·建议 | 第32-34页 |
| 6 研究不足 | 第34-35页 |
| 7 参考文献 | 第35-38页 |
| 附录 1 | 第38-41页 |
| 附录 2 | 第41-42页 |
