A学院学习共享空间构建研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-16页 |
| ·研究背景 | 第7页 |
| ·研究意义 | 第7-9页 |
| ·理论意义 | 第7-8页 |
| ·实践意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-13页 |
| ·国外研究现状 | 第9-11页 |
| ·国内研究现状 | 第11-13页 |
| ·小结 | 第13页 |
| ·研究方法与研究内容 | 第13-16页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·研究内容 | 第14-16页 |
| 第2章 相关理论概述 | 第16-25页 |
| ·信息共享空间与学习共享空间 | 第16-19页 |
| ·信息共享空间 | 第16-17页 |
| ·学习共享空间的形成 | 第17-19页 |
| ·学习共享空间的特征 | 第19页 |
| ·学习共享空间的构建模式及构成要素 | 第19-23页 |
| ·学习共享空间的构成要素 | 第19-22页 |
| ·学习共享空间的构建模式 | 第22页 |
| ·学习共享空间的组织模式 | 第22-23页 |
| ·学习共享空间的建设 | 第23-25页 |
| ·学习共享空间的建设原则 | 第23-24页 |
| ·学习共享空间的建设方法 | 第24-25页 |
| 第3章 A学院图书馆学习共享空间项目准备 | 第25-28页 |
| ·A学院简介 | 第25页 |
| ·A学院图书馆构建学习共享空间的背景 | 第25-26页 |
| ·A学院图书馆学习共享空间的启动 | 第26-28页 |
| ·学习共享空间项目的提出 | 第26-27页 |
| ·学习共享空间项目组构建 | 第27-28页 |
| 第4章 A学院图书馆学习共享空间项目构建规划 | 第28-31页 |
| ·A 学院图书馆学习共享空间项目定位 | 第28页 |
| ·A 学院图书馆学习共享空间项目任务分解 | 第28-30页 |
| ·A学院图书馆学习共享空间项目进度控制 | 第30-31页 |
| 第5章 A学院学习共享空间项目实施监控 | 第31-42页 |
| ·A学院图书馆实体空间设计 | 第31-33页 |
| ·虚拟空间设计 | 第33-38页 |
| ·知识体系结构的建设 | 第33-35页 |
| ·内容建设 | 第35页 |
| ·外化建设 | 第35-36页 |
| ·专业导航系统的设计规划 | 第36-37页 |
| ·目标 | 第37-38页 |
| ·A学院图书馆学习共享空间的资源建设 | 第38-40页 |
| ·A学院图书馆学习共享空间的管理机制 | 第40-41页 |
| ·A学院图书馆学习共享空间的宣传 | 第41-42页 |
| 第6章 A学院图书馆学习共享空间项目评价 | 第42-47页 |
| ·学习共享空间用户满意度评价 | 第43-45页 |
| ·学习共享空间成效评价 | 第45-47页 |
| 第7章 研究结论与展望 | 第47-48页 |
| ·研究结论 | 第47页 |
| ·研究展望 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第52页 |
