摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
第1章 导论 | 第8-14页 |
·研究背景与意义 | 第8-9页 |
·新建本科院校 | 第8页 |
·研究意义 | 第8-9页 |
·国内外研究文献综述 | 第9-12页 |
·国内研究现状 | 第9-11页 |
·国外研究现状 | 第11-12页 |
·研究框架 | 第12-14页 |
·研究思路与方法 | 第12页 |
·研究内容 | 第12-13页 |
·研究的创新点 | 第13-14页 |
第2章 本科院校学生社团管理的理论基础 | 第14-19页 |
·核心概念界定 | 第14-16页 |
·新建本科院校 | 第14页 |
·学生社团 | 第14-16页 |
·学生社团管理 | 第16页 |
·新建本科院校学生社团管理的价值 | 第16-17页 |
·本科院校学生社团管理的理论依据 | 第17-19页 |
·学生发展理论 | 第17页 |
·高等教育管理与控制理论 | 第17页 |
·素质教育论 | 第17-18页 |
·组织行为学理论 | 第18-19页 |
第3章 湖南省新建本科院校学生社团管理尚存的问题与原因分析 | 第19-31页 |
·湖南省新建本科院校学生社团管理的现状 | 第19-27页 |
·新建本科院校学生社团管理的生态环境 | 第19-21页 |
·新建本科院校学生社团的生存状态 | 第21-27页 |
·湖南省新建本科院校学生社团管理尚存的问题 | 第27-29页 |
·社团结构明显失衡 | 第28页 |
·社团管理略为松散 | 第28页 |
·参与目的有待务实 | 第28-29页 |
·湖南省新建本科院校学生社团管理尚存问题的原因解析 | 第29-31页 |
·社团自身基础薄弱 | 第29页 |
·社团引导机制欠缺 | 第29页 |
·社团管理内部失调 | 第29-31页 |
第4章 国外本科院校学生社团管理的经验与启示 | 第31-35页 |
·国外本科院校学生社团管理的经验介绍 | 第31-32页 |
·社团管理系统化 | 第31-32页 |
·领导机构专门化 | 第32页 |
·经费来源多元化 | 第32页 |
·国外本科院校学生社团管理经验对我国的启示 | 第32-35页 |
·在价值目标上发挥学生的主体性 | 第32-33页 |
·在内容融合上呈现事务的丰富性 | 第33-34页 |
·在动力成效上适应发展的多元性 | 第34-35页 |
第5章 完善湖南省新建本科院校学生社团管理的对策建议 | 第35-41页 |
·社团文化打造 | 第35-37页 |
·遵循人本理念 | 第35-36页 |
·养成长效机制 | 第36页 |
·树立活动品牌 | 第36-37页 |
·社团制度设计 | 第37-39页 |
·建立科学领导体制 | 第37-38页 |
·完善服务保障制度 | 第38页 |
·创新立体考核评价机制 | 第38-39页 |
·社团规划发展 | 第39-41页 |
·关注时代特点 | 第39-40页 |
·注重载体建设 | 第40页 |
·建立研究机制 | 第40-41页 |
结语 | 第41-42页 |
参考文献 | 第42-45页 |
致谢 | 第45-46页 |
攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果 | 第46-47页 |
湖南省高校学生社团调查问卷及部分统计资料 | 第47-60页 |